学习《和语文老师谈备课》有感
今天是我培训的第三天,尽管秋风早早来到我们身边,但是天气依然还是炎热。值得表扬的是老师们早早的到了会议室,等待我们最有权威的小学语文教研室付跃红主任的到来。付主任用她那高雅、大方、端庄的气质、谈笑风生的话语、平易近人的神态,深深打动了我。认真聆听了付主任的讲座,整体感知就是如何教给小学语文老师备课,从几方面入手,都备些什么等等。下面我就谈谈今天的收获:
一、汉字趣味性
付主任给我们讲到:“一个外国人夸我们中国的汉字特别有意思,并且还例举了几个字。”我认为,我们作为中国的小学语文老师,对自己的汉字都不是很了解,没有更深的去研究每个汉字的渊源,怎么能给学生们去讲解呢?俗话说:“给学生一杯水,教师需要有一泉水。”那么,我们小学老师这一点做的不是很到位,这是如此,需要老师们多下功夫。
二、阅读点亮人生
古人云:“读万卷书,行万里路。”现在的.学生需要大量的阅读课外书,只有这样才能积累大量的词汇、美句、名言,才能写出好的文章来丰厚底蕴。就在六月份,我们学校按照年级段,要求学生从家里带课外书,利用课下时间组织学生大量的阅读这些书,然后分别找个别学生说说你读了哪些文章,你会讲了哪些故事等等。在家里,我要求学生把明天要讲的课文提前预习,大声的把课文读给爸爸妈妈听,也可以和家长一起读书,顺便使家长了解孩子的学习情况,对家校工作起到了良好的作用。这也是我们积极倡导的“亲子读书”。
总之,听完今天的讲座,我的感想颇多,心情久久不能平静,有点意犹未尽的感觉。那么,我们作为一线的小学语文老师,一定要做开朗乐观、阳光向上,心中有学生的小学语文老师。正如付主任讲座中提到的那样:“我教语文,我就是语文!”
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