教育随笔红花魅力

在日常学习和工作生活中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。想要学习写随笔吗？下面是小编精心整理的教育随笔红花魅力，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育随笔红花魅力1

幼儿园常规是幼儿在幼儿园一日生活各个环节中应该遵守的基本规则，对于刚入园的孩子来说，班集体是他们接触的第一个群体性组织，班级的生活学习对他们来说是一种考验。小班幼儿的年龄小，注意力容易分散，每次的集中教育活动，坚持不了多久就开始坐不住了，就会有几个调皮捣蛋的孩子站起来四处走动，有的甚至和同伴说话，大声叫喊，结果影响全班的孩子也跟着喊起来。看到此情景，真是让人又气又好笑……

早在20世纪初，意大利幼儿教育专家蒙台梭利就阐明了“以儿童自由为基础”的纪律观，即纪律是通过自由获得的。她指出，“当一个人称他为自己的主人，在需要遵从某些生活准则时，他能够节制自己的行为，我们就可称他是守纪律的人”；而作为一名幼儿园教师，我们的目的是建立积极的纪律而不是建立静止不动的纪律、被动的纪律、屈从的纪律”。而该如何让孩子们自觉地听老师的话，自觉地遵守幼儿园的活动常规？除了上课具有生动有趣的教具，以及教师生动形象的语言作铺垫，教师适时恰当的鼓励和表扬也是一种教育手段。

每每遇到那些调皮、捣蛋的孩子，任凭教师怎样的撕破喉咙，但效果却甚微。看着手中拿着的小红花黏贴纸，灵机一动，何不趁机利用它来吸引孩子们的注意呢，我把红花黏贴纸拿在手里晃了晃，又拿在鼻子里闻了闻，对孩子们说：“哇！好香哦，原来呀，这些小红花还会散发出香香的、甜甜的味道呢，香香的.红花要给认真听话的乖宝宝，你们谁是听话的乖宝宝呢？”我话音刚落，孩子们的眼光被我吸引过来了，许多孩子连忙把胸膛挺起来，小脚靠得紧紧的，七嘴八舌地喊着：“老师，我要闻闻……”“老师，你看我最听话了！”我忙把小红花拿到乃源小朋友的鼻子前让他闻闻，问到：“有没有很香呀？”他点了点头，大家也仿佛闻到了小红花阵阵的香气，嘴里不停地说着：“好香哦！”，所有的孩子们连忙坐得很端正，文翔小朋友笑的更开心，叫到：“老师，我要，我要呀！”于是，我趁机对他们进行了常规教育。

接下来的活动时间里，孩子们表现得比平时更加地听话。为了激励孩子，我纷纷给表现好的孩子奖励一朵朵的小红花，只见乃源小朋友悄悄地对着他旁边有奖励到小红花的同伴说：“你的小红花让我闻闻好吗？……哇，真的好香呀！”。

多可爱的孩子呀！作为老师，只要对他们多花一点心思，用点心，孩子们在我们眼里都是可爱的，听话的，不是吗？

教育随笔红花魅力2

说起小红花，真是小儿科。这是多么古老的一种激励形式啊！可就是这种用蜡光纸剪的小苹果、小树叶、小五星、五瓣花，竟对我家小家伙有着不可估量的魅力！

镜头一：“不给小红花，我不去”

已经到了七点，我不得不把熟睡中的儿子叫醒。小家伙睁开眼睛，一边用手使劲地揉着，一边委屈地对我说：“妈妈，我今天上幼儿园吗？”“姥姥不在家，小宝肯定要上幼儿园。”我肯定地回答儿子的问话。话声刚落，小家伙的眼泪都出来了。那声音，真是叫人一个可怜。“妈妈，我去幼儿园了，可老师没有发给我小红花，老师说给我的，我上幼儿园没哭，老师没给我。”

我知道，幼儿园的阿姨不是无意忘记的。因为幼儿园里都是在每周五的下午放学才发放给孩子一个小红花的。哪有天天发的。这是有情可原的。

可是我家小宝不这样认为，只要老师许诺的，就要兑现诺言。

我安慰小家伙：“今天，幼儿园阿姨会给宝贝小红花的。”

小家伙似乎对我的许诺并不放心，又一次郑重声明：“不给小红花，我不去。”

镜头二：“小红花，跟我来”

中午放学时，小家伙很兴奋地跑出校园，来到我的身边。正走着，小家伙突然停下来，很失望地说：“妈妈，老师没有给我小红花。”看着儿子那两手一摊的可爱样，我忍不住笑出声来，一把把他拉到身边：“走，找老师要小红花去。”

小家伙的脸真像六月的天，说变就变，人家马上阴转晴，跟在我的身后，找老师要来了小红花。

这朵红花是苹果的造型，小家伙特别珍惜。还告诉我说：“妈妈，我最喜欢这样的小红花了。”

“宝贝，看，老师是喜欢你的，对吧，给你留着小红花的。只是老师有时候太忙，把这事忘记了，小家伙得学会体谅别人，不能把这当做自己不上学的理由。”我像讲师一样，给小家伙讲着大道理。管他懂不懂，灌输了再说。

小家伙头点的'跟鸡叨米似的。“我知道，妈妈，老师喜欢我，我不闹人。”听着给个大人似的。

人家这时候，给你更萌一个动作——把拿有小红花的手故意伸向后面，然后大声地喊着：“小红花，快，跟我来！”

【话外音】

著名的教育家陈鹤琴说：“积极的鼓励胜于消极的制裁，积极的暗示胜于消极的命令。”对于小红花的作用不言而喻。特别是对幼儿园的小朋友来说，这种鼓励可以说无以伦比。还记得，我小的时候，每次发小红花时，总是期待、渴望着，注视着老师手中的小红花的去向。可见，那个时候，小红花的魅力之大。如果说，现在，幼儿园每天奖励给那些按时来园的幼儿一朵小红花，相信他们也一定会为争得小红花而慢慢改变原有的状态，竭力做到不迟到的。