如何让孩子有兴趣读书籍
(一)提供的书要适合孩子的年龄。
孩子处在不同的年龄阶段,看图书和理解图书的能力是不一样的,因此,提供适合其年龄的图书是非常重要的。对两、三岁的孩子,最好是提供写实地描绘事物的画册。例如:孩子熟知的玩具、动物、植物和文化工具等,要选择那些画面构图分散,一页一幅的画册。五、六岁的孩子,则喜欢有故事情节的画册,对民间传说和童话内容的连续性故事感兴趣。因此,家长给孩子选购的图书,一定要适合孩子的年龄特征,过难或过易都是不可取的。
(二)给孩子选择好书。
给孩子的书要内容健康,主题鲜明,这样,才能丰富孩子的生活,开启智慧的大门,培养明辨是非的能力,从中学会做人的道理。一些带有封建迷信、色情及暴力行为的书,对孩子身心的健康成长是非常有害的。一些低级庸俗的语言和追求时髦的语言过多对孩子也是不适宜的。
(三)一次给孩子的书不宜过多。
如果家长一次给孩子的'书过多,孩子只能浮光掠影地看看图书,不能养成阅读和从书中学习各种知识的好习惯。幼儿不同于大人,即使每天看同一本画册,也不会感到厌烦。孩子每天都会以新鲜的感觉,阅读同一本画册,从中学到各种知识。
(四)书不要一给了之,应给孩子念一遍并加以讲解。
受知识水平和理解力的限制,一本新书孩子是不会马上产生兴趣的。所以,家长应先讲述一遍,会使孩子对新书产生兴趣,而把同一本书念上两、三遍后,下次再看时,即便不予讲解,孩子也能照着图书理解内容,并且会逐渐熟悉和爱上书本。另外,在给孩子讲解画册时,对孩子提出各种问题,应正确耐心地加以解答,并和孩子一块讨论。这样,孩子说话的内容就会丰富起来,对书籍的兴趣也就越来越高。
(五)创造读书的安静气氛。
如果家长总是吵吵嚷嚷,不得安宁,就无法使孩子安下心来读书。家长看电视应该规定好时间,不能从早到晚看个不停,最好是抽些时间陪孩子一起读书,以便为孩子营造爱读书的良好家庭气氛。
(六)理解当代孩子的心理。
孩子所具有的心理倾向因时代不同而各异。把书交给孩子后,要充分考虑和判断孩子的心理状况,详细认真地给孩子讲解他所不懂的地方,直到领会为止。
-
[必备]书籍伴我成长作文
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的书籍伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。书籍伴我成长作文1记不得是什么时胡候开始,爸爸妈妈教我看书识字。日久天长,我渐渐地...
-
书籍购买请示实用11篇
书籍购买请示1尊敬的XX领导:因工作需要,规划局需购买广联达计价软件GBQ4.0,《20xx年海南省市政工程综合定额》全套,《20xx年海南省园林建筑绿化工程综合定额》全套,《20xx年海南省安装工程综合定额》全套,《20xx年海南省建筑工程综合定额》全套,《20xx年海南省装饰装...
-
书籍购买请示(优秀15篇)
书籍购买请示1领导:因工作需要,规划局需购买广联达计价软件GBQ4.0,《20__________年海南省市政工程综合定额》全套,《20__________年海南省园林建筑绿化工程综合定额》全套,《20__________年海南省安装工程综合定额》全套,《20__________年海南省建筑工程综合定额》...
-
心理学经典书籍13篇(精华)
心理学经典书籍篇1内容简介幻想是内心的现实,你的世界是什么样子,与你有关,与世界无关。人真的是这样一种动物,没有情感,会被“饿”死;情感太多,会被“撑”死;不多不少,才是*好。从这一点来说,亲情与爱情都应该向友情靠拢;人与人之间的感情污染了钱,而不是钱污染了人与...