中班音乐教学的案例
第一、活动目标:
1、幼儿通过游戏,初步感应语词节奏,能用肢体节奏表现童谣。
2、通过认识食物与排泄物的关系,养成良好的`生活习惯。
第二、活动准备:
软垫每人一块,女孩图片、粪便、实物图片若干
第三、活动过程:
一、出示图片,观察图片上的女孩怎么了?为什么会肚子疼?
二、了解食物与粪便的关系。
三、吃坏了肚子会发出什么声音呢?幼儿模仿,引导说叠词。
四、听音乐,学说歌词。
1、教师带领小朋友一起跟音乐说歌词,做动作。
2、提炼歌词,练习叠词发音Pee Pee Poo Poo
五、音乐游戏
1、出示道具软垫,用软垫当小马桶,听到句尾的词语迅速跳到软垫上。
2、两人一组游戏。教师先示范,一名幼儿模仿上厕所,另一名幼儿手拿软垫当马桶去接。
3、幼儿和家长一起游戏。
六、教师小结:引导幼儿喜欢吃各种有营养的食物,知道饭前洗手,饭后擦嘴与漱口及常喝水的习惯。
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