有效赏识孩子是门艺术
“进步不大,字也没什么进步”、“越来越自私了,菜和零食独霸”、“老是考倒数第一很丑”……不少严厉批评、甚至伤自尊的话,父母总是挂在嘴边。
有的家长批评孩子做作业不认真,“写作业打野”,有的指责孩子“吃饭做事拖拉,自律性不强”,还有的家长说:“孩子在家做作业不太认真,不叫她做她就不做,请老师对她严肃点!”大部分家长批评孩子的内容是学习成绩差、行为习惯不好。
还有些家长根本没有看到孩子身上的`闪光点。有的家长抱怨孩子不听话、不吃饭、不做作业,而其实孩子在自己下阶段的目标上填写的是“画出最美的画,贴上展示台”,可惜父母并没有留意。
有效地赏识孩子是一门艺术。家教建议,家长夸奖孩子,不宜使用“你真棒”、“你真聪明”这样宽泛的话,这是一种无效赏识。家长的赏识越具体越好,而且可以多从非智力因素(如努力程度、态度等)方面进行表扬,对孩子的身心成长会有积极意义。家长应该用用感情、用事实说话的赏识,能真正地激励孩子。
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