骑牛比赛精品课堂实录
一、激趣导入:
(生齐读课题)
师:通过上节课的学习,我们知道本文介绍的是什么地方的骑牛比赛?
生:这篇课文介绍的是南美洲的骑牛比赛.
师:南美洲景色优美,民风淳朴,特别适合旅游,你们看----(放南美洲风光片,边看边适时介绍:南美洲建筑也很有特色.南美洲人特别热情奔放,瞧,他们在狂欢呢.狂欢的节目有很多,但人们最爱看的还是骑牛比赛.)
师:骑牛比赛是怎么一回事呀?谁来给我们大家介绍介绍?
生:骑牛比赛就是人骑在牛背上比赛.
生:就是骑在公牛背上比赛,看谁不被摔下来,谁就赢.
师:骑牛比赛又叫瞬间运动,骑手先骑在关在圈里的野公牛的背上,然后将野公牛放入场内,如果骑手能在牛背上坚持8秒钟便为成功.另外,再根据骑手的动作及惊险程度加分.这篇课文向我们介绍了一场精彩的`骑牛比赛.文中第二小节就具体地写了比赛的场面,请同学们自己读一读.
二、精读课文
1、学习第二自然段
(生自读第二自然段)
师:这小节有几句话?
生:四句话.
师:读了这小节,你们有读不懂的地方吗?请你们再读读第二小节,在不懂的地方用笔作个记号.
(学生读书,做记号)
生:"兴致勃勃"什么意思?我不懂。
生:我不懂什么叫"技艺高超"。
生:我不懂什么叫"野性大发”。
生:“两三秒钟”是指什么?
师:谁知道?
生:“两三秒钟”是表示时间的。
师:是呀,表示多长时间呢?你们听(秒钟走动发出滴答声,保持三秒),时间长不长?
生:不长。
生:“热烈”的意思我不懂。
(老师根据同学们的提问相机出示"技艺高超""野兴大发”"兴致勃勃"“热烈”。这四个词后均有个问号。)
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