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《大海啊故乡》课后教学反思

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歌曲《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。音乐通俗易懂,格调高雅,旋律流畅舒展,优美动听,感情真挚,节奏严谨,结构简洁,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。在讲授歌曲时,播放课件,在《大海啊故乡》的伴奏音乐下,一副副美丽的大海的画面展现在孩子们的面前,使孩子们仿佛来到了大海边,感受大海那份情怀。

《大海啊故乡》课后教学反思

自然的引出课题,通过范唱歌曲,感受歌曲的`情绪,让学生随着音乐划拍哼唱旋律,随伴奏演唱歌曲,通过不同的演唱形式,使学生更加熟悉歌曲,整体把握歌曲的风格及歌曲的主题思想;在歌曲的艺术处理时一个是注意了主导节奏,另一个是重复“大海啊,故乡”情绪的不同层次,每重复一次感情的发展就更进一步,从亲切倾诉—抒发情怀—情感深华—怀恋之情,从而更好地表达出对祖国对故乡的深情。在同学熟悉歌曲的情况下学唱了英文歌词。效果很好。

公开课的气氛大多融洽活跃,试想,如果平常的每一节课我们都把它当成参赛课来上,全身心的投入,即使学生答错了也能用宽容的心态、温柔的语句去鼓励、安慰他们,那学生的胆子肯定会大起来,发言会积极起来,脑子也会转得快起来,歌曲演唱时情感表达会更真挚,到位。情感素质教育呼唤生动、活泼、愉悦、和谐、宽松、平等的教学氛围,俯下身,倾听学生的心声,想学生所想,做学生的朋友,相信我们一定回收获更多!

今后我将不断去优化和完善常态教学。每一次的教学都是新经验的积累,只有不断地反思并改进自己的不足,才能在今后的教学之路上,走得更稳健,更踏实!