卖油翁课堂实录
读了课文,你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处? 这让你想起哪些相关的名言警句?以下内容是小编为您精心整理的卖油翁课堂实录,欢迎参考!
一、导入课文
我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中,这类的能工巧匠多得无法统计。在欧阳修笔下一位貌似平常,却身怀绝技的老人——卖油翁。我们还是先来了解一下作者:
二、学习目标
三、走进作者
四、自读课文
1.古人云“书读百遍,其义自见”,读熟了文章,才能更好的理解文章。
下面我为大家范读课文。
2.请同学们自由朗读课文(谁来说说在朗读课文时也没有不会读的字啊?)
矜 睨 矢 颔 忿 杓 酌 沥
3.谁来朗读课文,其他学生评价朗读的效果。
4.请同学们集体朗读课文。
五、疏通文意
(1)请同学们独立翻译第1段。
①词语理解
自矜:自夸。
尝:曾经。
释:放。
睨:斜着眼看,形容不在意的样子。
但:只、不过。
颔:下巴颏,这里名词作动词用,是点头的意思
②重点句子
公亦以此自矜:他凭着这种本领自我夸耀。
但微颔之:只是微微点了点头。
③请一位同学尝试翻译第1段。
康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有人能比得上他,他凭着这种本领自我夸耀。一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头,略微表示赞许。
(2)请同学们4人一组,理解第2段。
①解释下列词语:
无他:没有别的(奥妙)
忿然:气愤的.样子。
轻:作动词用,看轻。
酌:斟酒,这里指倒油。
杓(sháo):同“勺”,勺子。
沥之:向下灌注(油)。
②重点句子
无他,但手熟尔:没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。
以我酌油知之:凭我倒油(的经验)懂得(这个)道理
徐以杓酌油沥之:慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,
③请一位学生尝试翻译第2段。
陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后恼怒地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)懂得(这个)道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。接着老翁说:“我也没有什么别的,只不过是手法熟练罢了。”康肃公(只好)笑着打发老翁走了。
(3)同学们已经熟悉了课文的内容,我这里有几幅图画,情大家看图复述课文。
六、探究道理
1.大家来回答几个问题:
①文中写了哪两个人物?你认为主要人物是谁?
②这两个人物各有什么特长?你从哪些语句看出来的?
明确:①陈尧咨、卖油翁;卖油翁。
②善射,善酌;
“陈康肃公尧咨善射,当世无双”、“见其发矢十中八九”
当世无双
“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”
身怀绝技
七、课堂练习
八、拓展延伸
读了课文,你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处? 这让你想起哪些相关的名言警句?
七、诵读迁移:
学生重新诵读文章,进一步感悟获得的启示,升华自己的思想。
八、小结:
这节课我们学习了《卖油翁》一文,懂得了“熟能生巧”的道理,还懂得了做人的道理,做人要虚心,不能恃才自傲。这节课就上到这里,谢谢大家的合作!
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