关于开放课后的反思
2004年4月底,在我们燕山小学开展的多元智能展示家长开放活动上,我在三丙班上了一堂英语课,开放课后的反思。课堂气氛相当活跃,孩子们充分地展示着自己对学习英语的爱好和积极态度,家长们会心、欣慰地笑了。我感觉拍照、摄相似乎没断,我自己也融入了这热情、和谐、向上的氛围中。
开放课后,我浮想联翩,感慨万千。如果说家长对我的这节课认可,那么我应该对这节课的优点和不足之处好好归纳归纳,以后的课更要扬其长而避其短,那么这节课有哪些优点呢?
首先,准备充分。接到任务后,我就着手准备课件。我自己能做powerpoint课件,所以不用找人帮忙。在自己的摸索中居然悟出了不少新的技能,比如说我能用powerpoint做出超级链接的功能,以前还以为只有flash才能做出那样的效果呢!所以说温故而知新,真是真理!同事们又给我提出了宝贵的意见,我一一修改,渐渐地,一个比较美观、实用、思路完整的课件诞生了。课件准备好后,继续修改教案,然后又修改课件,直到满意为止。正式上课时,我已胸有成竹,从从容容。所以说,要想上一堂条理清晰、思路比较完整,孩子们学起来直观轻松的好课,必须要有充分的准备,英语论文《开放课后的反思》。
第二,关注每一位学生。这一点我几乎每一堂课都做得很好。我清楚地知道,每一位学生都在渴望着老师的关心和注意,哪怕是调皮、淘气的孩子。我往往让英语基础知识掌握得稍差的孩子做一些比较容易的题或回答一些简单的问题,让基础稍好的学生参与一些较复杂的英语活动,或是做示范,这样就能满足至少是大半学生能参与我的英语教学活动。可想而知,每一位学生在其家长的眼里视若珍宝,当然希望自己的孩子受到重视了。所以,我们的教学应面向全体学生。
另外,运用各种电教手段,如录音、CAI课件、实物等辅助教学,是非常受学生欢迎的。我的这节课就是以实物导入,学习新单词,以CAI课件组织开展游戏,巩固新旧单词和新句型,录音机原声教授和练习朗读对话,最后又以实物加以拓展而完成整堂课的教学的。当然,我们平时的教学不可能保证每节课都有这么多的'手段的运用,但是我们应尽力而为之,尽量充分运用和发挥多媒体辅助教学的作用。还有,组织各种游戏来学习和巩固所学单词和句型,是永远受孩子们喜爱的。比如这堂课,我就采用了Magic eyes, Touch and guess等游戏,孩子们中几乎没有人不举手。同时,英语教学活动化,也是不容忽视的。我经常让孩子们玩听音画画的游戏,不但练了听力,还与美术协同教学,充分调动了爱好美术的学生的兴趣。而且,我从中更加了解他们的学习英语以外的优点,从而更加欣赏他们。
-
《乌鸦喝水》评课稿集锦
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。写评课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编整理...
-
《鹿和狼的故事》教学设计集锦15篇
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《鹿和狼的故事》教学设计,希望对大家有所帮助。《鹿和狼的故事》教学设计1教材分析《鹿和狼的故事》以罗斯福为了保护鹿...
-
一年级下册《棉花姑娘》评课稿(3篇)
一年级下册《棉花姑娘》评课稿1今天,我要评课的内容是罗xx老师执教的《棉花姑娘》,那么先来简单地回顾下教学过程,首先罗老师基于课题,让学生认识棉花姑娘,再进行第一段的教学,把生字“蚜、盼、治”的学习落实在词语中,再落实在句子中。紧接着通过棉花姑娘和三位医生...
-
【经典】语文大自然的声音评课稿
作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么应当如何写评课稿呢?下面是小编精心整理的语文大自然的声音评课稿,欢迎大家借鉴与参考,希...