人教版八年级思想品德诚信是金评课稿
听了徐老师执教的《诚信是金》一课,收获颇多,感觉有很多地方值得学习借鉴。
本节课体现了新课标的教学理念,教学思想明确,课堂上主要以事例为主,体现了教学重点、突破了教学难点,使学生理解了诚信和金子一样重要,同时也更理解了城信是金的道理。
在教学中徐老师灵活采用多种教法,尤其注重理论联系实际,以人为本,一切为了学生,通过列举大量的事例,如“烽火戏诸候”、“诸葛亮七擒孟获”、“狼来了”等典故,让学生自己去分析,去理解。使学生真正的从课内走向课外,培养了学生自主探究的能力,增强了学生的学习兴趣,使学生真正理解了诚信是立身之本、人无信不立的格言,同时也使学生认识到讲诚信是中华民族的传统美德。
在课堂上徐教师非常关注学生个性差异,善于把空间留给学生,培养学生敢于探索和表达的能力,并适时引导学生分析讨论,进一步思考、理解诚信的意义,让学生多角度思考个人与他人、与社会的相互依赖、相互联系,从而创造了宽松民主、和谐融洽的教学氛围。
这节课徐老师采用的是多媒体教学,充分发挥了多媒体教学的优势,通过广泛猎取课外资料、精心制作课件,使教学显得直观、生动,给学生耳目一新的感觉,极大地激发了学生的.学习兴趣和探索热情,从而大大提高了课堂效率。
总之本节课徐教师对教材把握娴熟,讲解清晰,详略得当,教学目标明确。通过引导学生感受、思考诚信在社会中的重要作用,提高了学生的道德意识,加强了学生的正义感和社会责任感,让学生懂得了讲诚信从我做起,从而使思想政治课的德育教育功能落到实处。
商榷之处:衔接过渡安排再紧凑些也许效果会更佳,这只是本人的一方之见,不当之处敬请海涵指正。
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