《云房子》教后记
《云房子》是一篇充满童趣的课文。为了让孩子们能开心的学,我一开始就用了彩图、头饰、导读,把学生带入到美的天空中,激发学生的情趣,让学生在轻松、快乐的氛围中学习。孔子说过:“知之者不如为知者,好之者不如乐之者。”他把学习中的乐提到这样的地位,是有其根据的。想使学生成为学习语文的“乐之者”?首先应该在课堂教学中努力创造教学情景活跃课堂气氛。我请学生扮小鸟,自己动手造一造云房子,一个个兴奋不已,做了一个还做了一个,后来在我的极力制止下,学生们很不情愿的停止了创作。在这一环节上,我花去了大量的时间。因为我采用了棉花来造云房子,虽然比较形象,但是不易定性,做起就不方便了,浪费了太多的时间,棉花在这很不实用,如果改为画云房子,或者剪云房子,也许更好些,就不会造成后面的时间来不及。
在教学第二自然段各种各样的云房子时,采用朗读,想象让学生体会到云的美丽,云的`多样。爱因斯坦说过:想象力比知识更重要。在这里,运用说话训练,想想各式各样有趣的云房子,使学生的想象充分展开,不局限于书本中的云房子,大胆,尽情地说出了自己心中各式美丽的云房子。小鸟在云房子里玩耍、做客时,引导学生想想:小鸟会说写什么?结合生活说一说,体会小鸟们欢乐的心情,进一步感受云房子的有趣。
在让学生体会到天空的美之后,最后我把学生引向了“做个环保小护士”。《语文课程标准》指出:重视提高学生高尚的道德情操和健康的审美情趣。在一语文教学中我们可以借机会对学生加以美的熏陶,培养良好的道德情感。通过学生对美好大自然的喜爱和陶醉,顺势激发起热爱大自然爱护环境的情感。这并不是外在的附加任务,是一次很好的教育契机,当然,这个结尾如果能做一下课外的延伸,把它再扩展开,作为一次课外综合活动,会有更好的效果。
虽然这不是真成功的课,甚至可以说是失败的课,预想的跟实际课的相差一定的距离,但我相信,有尝试就有失败,有失败就有成功。失败并不可怕,可怕的是不敢尝试。
-
一年级上册小小的船评课稿集锦
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编整理的一年级上册小小的船评课稿集锦,仅供参考,希望能够帮助到大家。一年级上册小小的船评课稿集锦1《小小的船》是叶...
-
纪念白求恩课后反思
在社会发展不断提速的今天,我们需要很强的课堂教学能力,反思意为自我反省。那么你有了解过反思吗?以下是小编收集整理的纪念白求恩课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。纪念白求恩课后反思1本节课,在传统教学的基础上进行了一些改革,以新理念为指导,教学中注重激发...
-
《认识周长》评课稿通用
作为一名教师,时常需要用到评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?以下是小编收集整理的《认识周长》评课稿通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《认识周长...
-
小学语文公开课评课稿
小学语文公开课评课稿1各位领导、同行们,大家早上好!在这初冬时节,我们欢聚清茶飘香、人杰地灵的大寨,共同参与、见证云县教育局举办的三优活动,更感荣幸的是我能代表小学语文评委组向大家汇报小学语文组的竞赛情况。下面,我将通过四个方面向各位领导与同行汇报我们...