鸽子的作文15篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的鸽子的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

鸽子的作文1

有一天，爸爸从朋友那里，带回来了两只鸽子，看到它们之后，我高兴极了，那是两只调皮又可爱的鸽子。

听爸爸说它们是刚出生不久的小鸽子，才二十多天。爸爸准备好之前家里养狗狗的笼子，倒上食物和水，两只小鸽子就在我家窗台上安家了。爸爸给它们准备了喜欢吃的食物，高粱籽和玉米粒，不过两只小家伙好像更喜欢吃高粱籽，专挑盒子里的高粱籽吃。

放学回家，我就满怀欢喜的看着两只小家伙，仔细观察着它们。一只满身都是黑白相间的羽毛，另一只全身长着灰色的羽毛，可爱极了。妹妹更是喜欢，时不时的趴在窗台上看看这两个新朋友，给我们描述着鸽子的一举一动。

有一天，我和妹妹正在笼子旁边看鸽子，突然，那只长着黑白相间羽毛的'鸽子从笼子里跑了出来，而且非得特别高，它们站在天线上，怎么叫它都不下来，左顾右盼的看看这，看看那，好像对外面的世界很好奇似的。也难怪，它们是两只才二十多天的小鸽子呀！后来，另一只全身灰色羽毛的鸽子也飞了出来，不过，它飞得不稳，飞到墙上，又滑了下来。可笑的是，它害怕的竟然飞到了妹妹的头上，把妹妹都吓哭了。

后来，灰鸽子在地上溜达了起来，我就慢慢地跟着它，趁它不注意的时候，两手抓住了它，虽然手臂被它尖锐的爪子抓了一道，但是把它关进了笼子里，也不枉费一番功夫。

晚上，妈妈回来了，她拿着拖把把黑白色的鸽子从天线上赶了下来，我连忙跑过去把它抓住放进了笼子里。

你说，它是不是可爱又调皮呀！

鸽子的作文2

2月3日，我与妈妈来到了中华恐龙园，这里正举行大型的新春灯会。公园内张灯结彩，一片喜气洋洋的“祥犬闹春”景象！尽管如此，但在整个游园过程中，给我留下最深刻印象的却是那可爱的鸽子。

那天，天气不是很好，恐龙园的游客并不很多，但在鸽子广场我却见到了好几位家长带着孩子与鸽子嬉戏。我也兴奋地嚷着要妈妈给我买袋鸽食。在我眼前，无数只鸽子展开白色的翅膀，在广场的上空自由地飞翔。我仔细地观察它们，那积雪般的羽毛，看上去又柔又软。小小的头上嵌着一张红色的三角形小嘴，一双圆圆的黑眼，东瞧瞧、西望望，可爱极了！那对树杈状褐色的小脚，走起路来非常灵巧。

瞧，多么可爱的鸽子，当我打开鸽食袋口的时候，它们就争先恐后地飞到我的面前，“咕咕”地叫着，似乎在说“我饿了，给俺吃一点吧！”我倒出一点鸽食在地上，这群可爱的鸽子就迅速地低头觅食了，吃完后，它们盯着我手里的食物，跟着我后面跑，我开心地东躲西藏，但总逃不过它们明亮的眼睛。我终于无处可逃，于是，高高地举起手中的鸽食，可就在此时，两只大胆的鸽子竟然飞到了我的手上，它那褐色的爪子紧紧抓住我的手，准备向我另一只手上的'食物发起“进攻”，而妈妈却在不远处叫我“涵夫快看，我肩上也落了一只鸽子。”我抬起头来看妈妈，真好笑，果然如此，这些小家伙一点都不怕我们。而此时的妈妈，则迅速用像机抓拍了我与鸽子这些珍贵的瞬间！

看着这些可爱的鸽子，我不由地想：“在这里，人与动物和谐相处，共同拥有美好的生态家园，这是多么令人高兴的事啊！”

鸽子的作文3

同学们大家都见过鸽子吗？我就见过，我们家营盘山景观公园清晨就有一群鸽子落下。

鸽子有好几种颜色，有白色，有花灰色，黑色，还有一些叫不出的颜色，鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子，它耳朵非常小，加上被旁边的绒毛挡住了，所以基本看不到，鸽子的鼻子呈白色的，形状好像长在嘴巴上面的.西瓜子。

鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，是红色的。鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边看，它们“咕咕”地叫，怎么听也不知道它们在说什么。还看到鸽子尾巴翘的老高，神态很骄傲，走起来大摇大摆。

清早，我和爸爸上营盘山，我顺便带了鸽子爱吃得食物碎玉米，当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看着动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了，渐渐的我和鸽子成了好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物放在手心喂它们了。

鸽子真有趣，当看到陌生人走近它们时，蜂拥而上吓得夹得尾巴扑打着翅膀飞走了。

爸爸说，鸽子是代表和平与幸福，它们给人类带来了欢乐，我喜欢鸽子。

鸽子的作文4

我见过的鸽子有灰色和白色的。鸽子又被人们称为“和平鸽”。它代表着吉祥、和平。

我喜欢白色的鸽子。它看起来很干净，让人的心情平静，给人高尚的感觉。鸽子那鲜红的小爪子紧紧的抓住地面一小步一小步地行走着，好像老爷爷散步一样。红褐色的小尖嘴吃起东西一张一合，跟小鱼吐泡泡似的，特别有趣!一双机灵又大的眼睛总是东张西望。在它们进食的时候，非常安静，不被任何声音影响。它们起飞的时候，那拍打着翅膀的声音惊扰着匆忙的人们，让我们不由自主停下脚步观望着它们向远处飞去。

有一次，我来到新城广场，看见了一大群和平鸽，兴奋极了!于是，我买了一袋鸽子食兴冲冲的来到鸽子旁边，小心翼翼的在我的周围洒了一大把食物，一时间，许多鸽子便围了过来，把我圈在的.中间，好像我是它们的主人，我高兴的合不拢嘴巴，笑呵呵的看着它们“用餐”。突然，我发现有些没有吃到食物的鸽子们扭头灰溜溜的走了，我就奇怪了，为什么呢?我呆住了，原来鸽子们并不抢食物，它们懂得相互谦让。我并不相信这个现象，又迫不及待的抓了一大把食物，还没来得及洒在地上，就飞来了几只鸽子站在了我的胳膊和手臂上，吓的我魂飞魄散，一动不动的站在原地，我害怕它们抢食物会琢到我的手，没想到，它们并没有伤害我，而是小心的张开小嘴来琢吃着食物，我慢慢的鼓起勇气伸开双臂，让它们尽情的吃吧，我还慢慢的挪动了起来，看着它们津津有味的吃着，心里乐开了花。

时间不早了，我只好依依不舍的离开了“和平鸽”。

鸽子的作文5

从前，有一只身体不太好的鸽子，又时他能在蔚蓝的天空自由自在飞得很高很高。但有时，却飞不高，就这样他过着一种自由自在的生活。

突然有一天，一位猎人对着他‘嘣~’的一声。把他从蔚蓝的天空一下子射了下来，就这样，它被猎人带走了，这时他好受重伤。再也飞不起来了。被关在了一个又黑又暗的笼子里了。这时他就想；为什么人与人之间有那么多的战争，为什么那些无情的猎人对着我们这么幼小的生命射去呢？到底什么时候战乱才结束，和平才能回来。和平啊！你在哪里啊。我在寻找你。没有你我们还怎么活啊!

在两次世界大战中人类付出了惨重的代价，在中国，九一八的炮声，七七事变的枪声和难进大屠杀中的30万人死难同胞的湖高声时时是我们的警醒。21世纪的今天.不少人去残杀那些小动物。我们都生活在这个世界上。都是生命，生命最可贵。我们都有同样的地位。就应该保护他们，他们跟我们子孙后代一样重要。

放眼望去，关注时事，当今的世界是那样的不安静，战火依然在燃烧，硝烟依旧在弥漫，和平的钟声常敲，却经不了战争的制造者。

不要在战争了，他给我们带来了许多灾难，战争是残酷的，我们人都有人情味，不要因为一点利益就去争夺，在争夺的同时害惨的可是动物啊！

我们过去那种和谐生活。共同劳作，共同分享劳动果实的那种生活气氛去哪里了？就因为一点利益我们用那样战争吗。我们在战争的`同时多少儿女失去了亲人。

为了我们的子孙后代我们就不能好好和平生活吗？

听和平鸽又在呼唤了，他的声音是那样的温和，我们生活在21世纪的人们就更应该更加的热爱和平。只要人人都互相协作，和睦相处.就不会发生战争了

鸽子的作文6

几个月前，舅爷从家里给我捉来了两只小鸽子。一只是灰色的，我为它取名为“灰姑娘”；另一只是黑白相间的，我叫它“花仙子”。

刚来的时候，它们头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的；背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠；肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的；翅膀和尾巴上长着又长又硬的毛，能像折扇一样张开。它们头部的两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起来，一眨一眨的`，非常有趣。还有那金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了！

“灰姑娘”和“花仙子”最喜欢吃绿豆，大米、大豆也吃，我和弟弟每天都要给它们加料，加水，为它们搞卫生。有时还用手摸摸它俩的脖子，生怕它们没吃饱，饿瘦了。小鸽子也懂事了一样，向我点点头，并发出“叽叽”的叫声，似乎在说：“小主人，谢谢你！”

过了一段时间，它们脖子上长出了五彩缤纷的油油的彩毛，眼珠也红了。叫的声音也不一样了，由“叽叽”变成了“咕咕”。每天早上天还没亮，它们就叫个不停，好像在说：“小主人，该起床了！”于是我马上起床为它们加料、加水。记得以前，它们刚来时，胆子非常小，我喂食给它们吃时，都蜷缩到一旁，怯生生地看着我。现在它们的胆子越来越大了，每当我的手一伸进笼子，它们就迫不及待地把头凑过来，啄我的手，虽然我感到很痛，但也不忍心去责怪、打骂它们，因为它们实在太可爱了！

鸽子的作文7

星期天，妈妈带着我去人民公园玩。走着，走着。忽然看见了一群鸽子，远远望去，雪白雪白的，就像一朵洁白的云在走动着。一看去，就让人心情舒畅，我便要妈妈带我去喂鸽子，妈妈爽快的答应了。

比喻句既有动感，又有色彩

我和妈妈走过去，看见那娇小可爱的鸽子，我喜欢极了，鸽子的主人招呼我们坐下，然后从包里拿出一袋鸽食给我们，我接过一看，原来是生玉米和小麦掺和在一起的。我倒了一点洒在离我远一点的地方。它们飞快的跑过来，你争我抢，互不相让，还不停“咕咕咕咕”的叫着，好像在说：“这是我的，不许抢。”

鸽子抢食的情景形象

鸽子的主人说：“你们可以把食物放在手上，让它们来吃。”我不肯，妈妈硬拽着我的手说：“没关系，尝试一下。”鸽子主人也劝我说：“不要怕，它不会伤害你的。”叹，母命难违，我只好很不情愿的伸出一只手，当有一只鸽子来吃的时候，我吓地闭上了眼睛。鸽子红红的嘴巴一啄一啄的，非常舒服，就像按摩师在给我按摩一样。我慢慢地睁开眼睛看着这只鸽子津津有味的吃着。这只鸽子全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠像黑珍珠般晶莹剃透骨碌骨碌的转动着。哇，它太有趣了，连头也不抬的.吃着，很快就把我手上的食物吃完了。

母命难违，我伸出手去喂鸽子，感受到别样的景致对这只鸽子的观察仔细，写羽毛洁白、写眼珠的黑而亮，还有转动的动作，形象表现鸽子的可爱

这时天空下起蒙蒙细雨，我和妈妈只好依依不舍的离开了。

鸽子的作文8

爸爸不知哪儿来那么多的雅兴，养鸟养鱼突然以养起鸽子来了。刚开始只有十只大小不等的鸽子，没出几个月就“扩军”到几十只了。爸爸说“到年底可达到100多只。”铁笼子里，门房里，走廊天棚里，到处都是鸽子，我家简直就是鸽子的王国了。

爸爸工作忙，但总是不忘给鸽子喂食饮水。在爸爸妈妈的精心饲养下，一大群鸽子个个长得结实肥壮。鸽子的头小小的，紫红色的嘴巴又尖以锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐蔽在头两侧的绒毛，眼睛圆圆的，像两颗亮晶晶的宝石。鸽子的羽毛五元颜六色，有红色，白色，黑色，灰色，还有黑的相间——在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。细长的双腿，纤纤小爪儿，站在那里简直像一位端庄典雅的夫人。

鸽子刚在我家“落户”时，我喂它们剩饭菜，它们根本不答理。后来，我把大米“答答答答”地往食槽里一倒，它们就争抢着吃了起来。鸽子爱吃的食物很多，有黄豆，大米，玉米，麦子，稻谷，绿豆等。它们还经常吃沙子，爸说吃沙子是助消化的.。鸽子吃东西时像鸡一样，一粒粒地啄着吃。鸽子的听觉和视觉非常灵敏，周围一有什么时候动静，它们“咕咕咕咕”地鸣叫。鸽子很讲卫生，很爱洗澡，它的窝很干净，要生蛋时，它们就会到外面找些豆秸稻草铺窝，准备孵“小宝宝”。鸽子孵蛋是在产下第二枚时才开始的。这时，它们精神非常集中，对外面的警戒心特别高。18天左右雏鸽破壳而出，约30天左右雏鸽羽毛丰满，开始了独立生活。

鸽子还是和平，幸福，圣洁的象征呢。我真喜爱它们。

鸽子的作文9

一个月前，一对鸽子来到图书室的窗户上，一身雪白雪白的羽毛，圆圆的脑袋，小豆粒那么大的眼睛，尖尖的淡红色的嘴巴，十分可爱。它们的双脚紧紧地抓住栏杆，左瞧瞧，右望望，好像是在寻找地方安家定居。最后它们决定在窗户边安家。古有“孟母三迁”，今有“鸽子三找”。我想：鸽子把家安在图书室窗户边，估计是想让它的孩子沾点书香，变成一个有文化的鸽子吧。

鸽子在窗台边沿上做了个简单的窝，住在这里不走啦。老师告诉我们，鸽子是和平使者，每当人们发生争斗时，如果有人放出鸽子就代表着：不要争斗，要和平。

一天，一只鸽子静静地卧在窝里，一动不动。不管我们怎样逗它、摸它、吓它，它都一动不动，只有在生气时才会竖起羽毛啄你一下。同学们很好奇，这是怎么回事？其中一个既胆大又调皮的同学，趁我们不注意一把拽起鸽子。啊，我们都被眼前的一幕惊呆了，原来是鸽子生蛋啦，两个又圆又白的.鸽子蛋呈现在我们眼前。我终于明白了，原来鸽子是在保护她的孩子。宁可被捉住也不动。我瞬间感到了鸽子妈妈的伟大。

一个星期前，一个鸽子蛋壳出现在我们的面前，原来是鸽子出生啦。老师给刚出生的小鸽子拍了张照片。只见图片上鸽子呈深红色，没有眼睛，什么都没有，十分难看。老师告诉我们，所有人出生时都很难看。老师又告诉我们：鸽子刚出生时是靠乳汁喂养，并且不光母鸽子产乳汁，公鸽子竟然也产奶。同学们大吃一惊，涨知识啦！

现在，鸽子有拳头那么大了，长出了羽管，颜色变成了粉红色，末端的羽管也长出了一些短短的羽毛。老师说，再过一个月，小鸽子就能飞啦！

好期待呀！

鸽子的作文10

我家有两只鸽子，一公一母。公鸽子是灰色的，不过头上有一撮白毛，像是鸟类国王戴的王冠。母鸽子也是灰色的，不过脚上有一个小金圈，好像一枚金戒指，闪闪发亮。

我非常喜欢这两只鸽子。它们尽心尽职养儿育女的行为最令我折服。

公鸽子叼来了草，筑好了窝，等待着宝宝的'出生。终于，母鸽子下蛋了，咦，两个蛋一模一样，都是白色椭圆形的。爸爸说，它们是龙凤胎。母鸽子把蛋藏在稻草里，趴在上面，头插进去，展开翅膀包住自己的窝，一刻也不敢离开，等待宝宝们破壳而出。此时，公鸽子在一边静静地守护着，像卫兵似的巡逻。吃饭的时候，公鸽子先挑了一些大的、新鲜的食物，叼到母鸽子眼前，"咕咕"几声，好像在说："饿了吧，给你吃。"看着母鸽子吃完了，又继续巡逻去了。

终于有一天，小鸽子们破壳而出。小鸽子没有毛，黄灿灿的，母鸽子卧在小鸽子们身上，生怕它们着凉。公鸽子叼着鲜嫩的食物飞回来了，放到母鸽子面前，母鸽子把食物咽到嗉子里，小鸽子们"咕咕"直叫起来，母鸽子把它们的小嘴包住，用舌头把食物送到它们的嗉子里。吃饱之后，它们美美地卧在妈妈的怀里睡着了。

多么尽职的鸽子啊！有时候，动物是人类的老师。

鸽子的作文11

楼上的沈伯伯家养了许多鸽子，我很喜欢它们，因为鸽子代表和平，而且它的本领令人惊叹。它方向感极强，不管飞到哪里，都能找到回家的路。

我最喜欢的是一只雌鸽子，它长着纯白色的最，灰色的头，细长的脖子上点缀着荧绿色的羽毛，在阳光的照射下会泛起绿莹莹的光。优雅的翅膀上是漂亮的黑白色，灵动的眼眸鲜红鲜红的，显得灵巧又端庄，简直像一位贵夫人，怪不得沈伯伯要给它取名为“希望夫人”呢。

有一次，沈伯伯给了我鸟食，让我去喂鸽子。我飞快地跑到沈伯伯的`家，打开笼门，轻轻地走了进去。当我在找我最爱的鸟时，突然，“轰”的一声，鸽子们吓得六神无主，鸽子毛掉得一地都是。等它们恢复心情后，我又慢慢地蹲下来，伸出装满鸟食的手，突然，鸽子们飞快地围过来，抢我手里的鸟食。本来喂给“希望夫人”的鸟食被一抢而空。我看着“希望夫人”饿得“咕咕”叫，有些心疼。

鸽子虽然胆子小，但可是飞行高手。沈伯伯跟我说，它们飞得可美了，像一架架小飞机一样。我很好奇，刚想问伯伯，一群鸽子飞过来了，它们的队伍整齐划一，犹如一位位军人在表演给我们看呢！

鸽子是我们的朋友，我们在古代是就依靠它们来通风报信，更能和它们和平相处，我们不能伤害它。

鸽子的作文12

鸽子一家过着祥和宁静的生活，忽然有一天，小鸽子厌倦了平淡、单调的家居生活，它像着了魔似的渴望到远方去旅行，鸽子爸爸和鸽子妈妈怎么劝它也不听。终于有一次逮着一个机会，小鸽子趁爸爸妈妈不注意悄悄地溜走了，它要去寻找它梦中的乐园，过一种爸爸妈妈都不曾经历过的幸福生活。

外面的世界新奇美妙，小鸽子兴奋极了，它使劲地飞呀、飞呀，心中充满了热情和希望。忽然，一片乌云夹着大雨西来，仓促间小鸽子找到一棵大树避雨。虽然有树叶的遮挡，冰冷的雨水还是把小鸽子淋透了，刚出门时的的那股高兴劲一下子跑得无影无踪了。

好不容易雨过天晴，小鸽子又冷又饿，他瞅见田边一些麦粒，急忙飞了过去，一不小心却给望扣住了。幸亏那张网很陈旧了，小鸽子拼命挣扎，终于把网扯破，但小鸽子的厄运还没有结束。这时，雨后出来寻食的`秃鹫发现了它，箭一般的冲了下来，慌乱之间，小鸽子套进一座破旧的房子，刚落到房梁上，还没喘上一口气，一个淘气的孩子拿着弹弓，瞄准它一下。这一下把不幸的鸽子打个半死，绝望的时候，小鸽子忽然想到家∶简朴的房子、慈爱的父母、平静而温馨的生活。它挣扎的飞了起来，向着家的方向。

当小鸽子伤残的身体再一次从空中落下来得时候，它一点点力气都没有了，只是在心里默默的念∶家真好！

鸽子的作文13

鸽子有三大类一是信鸽，二是观赏鸽，三是肉用鸽。我的鸽子属于肉用鸽中的家鸽。我这鸽子它是小乳鸽。它是通身雪白雪白色的羽毛，明亮的眼睛炯炯有神，一双脚爪粉红粉红的。他的嘴是直的，嘴尖有点弯曲，非常的像老鹰的嘴。嘴上边靠近头部有两个小孔，那是什么呢？哦，是它的鼻子。它的叫声吱吱吱的。它站起来有12厘米高。体重350至400克左右。他最常做的事是用嘴梳理羽毛，一会儿梳理脚上的'羽毛，一会梳理背部的羽毛，一会儿梳理腹部的羽毛，像是不满意自已的装容，要不停地修补，忙个不停的。

昨晚10：30分我要睡觉了，我的鸽子却还睁着那黑乎乎、有圆又大的眼珠子，机灵地看着四周，在那左顾右盼，好像是在想：这是哪儿？第二天七点三十分我起床来看鸽子，它已经早早的起床了，好像是在和我比谁早。见我来到阳台，它伸了伸翅膀，还翩动一下，就像告诉我说“我早操做完了，你才刚睡醒”。

我把食物（米饭）和石子用小碗装着放在它前面，他都不感兴趣，我想抓它来吃，它好像觉察了我的用意，跟我发脾气一样，它急匆匆的钻进了花架下面，花架很矮，小鸽子似乎把花架当成了他的家，他半蹲着，把头伸了出来眼睛死死的盯着我和妈妈，似乎在看着我们说：“不吃早餐，你俩也没办法”还像在“篱笆”内窥伺着我们。有时它从花架下面慢慢地走出来，一有风吹草动他又迅速的跑回“家”。

鸽子的作文14

一个普普通通的下午，却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟，只是直接抱走的，其实并不！

那天下午在上语文课，老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子，它显然没有看见玻璃，直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕，还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳，深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室，看看它是死是活。

只见它张着斑黄色的小嘴巴，用惊恐的眼神望着我们，好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子，它就迅速的躲开了，似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室，我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来：“谁去把那只受伤的鸽子放回去？”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的声音立刻变得悄然无声，尤其是女生，她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。

过了一会儿，老师见我们沉默可笑的模样，微笑的指着黄永韬说：“让黄永韬去，行不？”“当然行了”全班同学异口同声地叫道。黄永韬只好无奈的`去抓鸽子。那鸽子一会儿跑到学生搬拿过来的花盆边，一会儿跑到楼梯口上，甚至跑到了老师的脚边，搞的老师又被吓了一跳。过了许久，黄永韬才把健步如飞的鸽子抓走。教室里又响起老师洪亮的上课声………

后来下了课，我们全班同学担心的寻找鸽子，发现它早已被保安爷爷抓走，让它修养去了。

我希望鸽子能早日康复，飞向无边无际的蓝天。