同桌的作文(集锦15篇)

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的同桌的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌的作文1

在自己五年的学习岁月中我经历了许多的事，也有过许多同桌，但我印象最最深刻的是那个我们班特殊的音符——张陶钧。

他头发乌黑但如野草般罩在头上，，大大的嘴巴，粗粗的眉毛一下双乌黑的眼睛，五官端正个子高大，但是他学习不好，而且喜欢欺负同学，我曾经写过一篇文章批评过他。可是任何的事物都有两面性，他也不例外。

记得是有一次，是不能再平常的一天了，蒋老师正在讲台上讲课将我们带入了课文引人入胜的情节，突然“哇”的一声紧接着传来“啪啪”的声音和一阵恶臭，同学们回头一看不由自主的开始装恶心。我比同学们慢了一拍，一看才知道是冯欣艺吐了，地上一片红一片绿的到处是呕吐物，看了就让人十分的倒胃口。这时下课铃突然响起，于是许多同学故意避而走之，连她的`同桌也走到别人的位子上，呕吐物所涉及到的范围似乎都成了禁地没有人敢踏入，这时有些同学对张陶钧开始指指点点，说张陶钧是“它”说他是呕吐物，张陶钧默不作声，似乎默认了自己和呕吐物沾亲带故，那几个同学便更加嚣张了，尽管是全班公认张陶钧是仇敌，但我那时忽然觉得他蛮可怜的，就以玩为理由将那些同学连推带挤的弄出了教室，过了一会，我回教室拿水时，听见蒋老师对大家说要表扬张陶钧，我的心中充满了疑问。他会干什么，他也会被表扬?我便看了他一眼，他的表现令我大吃一惊，他正在冯欣艺座位旁拿着扫把，把那些恶心的呕吐物一下一下的扫进了簸箕，眼睛中闪烁的光十分真诚他被大家认为是“史上”最笨的人，但是这时他的眼睛中却是无人能比的灵气。

事后有些同学认为他是装的，但是，我怎么都觉得他是真挚的，他或许是想让大家原谅，或许是出于人的善良的本性帮助同学。尽管他学习比不上大家，但此时此刻他高尚的人品，谁都比不上他，这就是我的同桌——张陶钧。他既有缺点又有优“点，我们大家一定要学习他的优点帮他改正缺点怎样?

同桌的作文2

老师把我和她——全班最厉害的女孩肖腊娇编在一起坐。这个肖腊娇呀，说起话来粗声粗气，做起事来毛手毛脚。因为她又凶又狠，同学们都叫她“小辣椒”。我呢？和她性格正好相反。看着她那股疯劲，我总感到别扭。但也不好明说，只能在心里暗暗叫苦。

我们俩太太平平地过了几天，但我始终提心吊胆，总怕惹了她。可是越怕就越出事。

一次自习课上，我正在做作业，写着写着，突然笔不出水了。我使劲将笔一甩，没想到将墨水溅到了肖借娇雪白的连衣裙上。这可把我吓坏了，“小辣椒”可不是好惹的！我慌忙说：“对不起，我不是故意的'。”我不敢抬头，更不敢着她。因为我怕她闹。我想：她肯定饶不了我。没想到，肖腊娇竟然毫不在意。反而笑着拿起钢笔在裙子上的黑迹旁边又添了两笔。我莫名其妙，不知道她在捣什么鬼。她画完后，放声笑起来：“看！这是外国进口的连衣裙，再配上这头黑色的小肥猪，最时髦！”说罢，笑声更大了。她的笑声引得大家都朝她看去。果然，那团黑迹被腊娇添了两笔后，倒真像一头小肥猪，大家乐了，都哈哈笑起来。

腊娇的笑声减轻了我的恐惧，但我仍然笑不起来。我担心她说不定什么时候报复我一下。看我快快不乐的样子，腊娇又主动凑近我说：“喂，陈芳芳，我出个题考考你怎么样？”

“什么题？”我低着头问。

“这个题，只有一个字，就是让你读出它的音来。”她忽闪着那对明亮的眼睛神秘地说：“这个字的读音呀你平时很熟悉，读得也准，但是你今天却要读‘错’，你信不信？”

“不信。”我弄不清她葫芦里卖的什么药，“你写出来我读读看。”

“你会读‘错’！”

“不见得，你怎么知道我会读错？”

“我就是知道你会读‘错’，不信你看——腊娇说着便在纸上写了一个老大的“错”字，间我怎么读。我脱口而出：“你这能难住我？读‘错’。”腊娇一见我读出声来，立即拍手大笑：“怎么样，我说你会读‘错’，果然就读‘错’了。”我这才恍然大悟，明白自己上了她的当。她笑得更厉害了，我也忍不住笑了。

啊！这就是我的同桌——个活拨、热情、开朗的女孩，谁说她是“小辣椒”呢？

同桌的作文3

我有个可爱的同桌，叫葛芳君。她一头乌黑亮丽的短发，一年四季扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛，似乎会说话。一张能说会道的嘴，一狡辩起来把你弄得没话说。她一见生人就会问：“你学习好不好？”想想当时我被问的感受都有些后怕。这让我觉得她笨笨的，傻傻的。

在兰化一小这个鸟语花香的`学校中，有个很烦也很闹的班级，我就在这个班级中的一员。自从进了这个班，我就一直坐在第四排，年年如此，我的同桌也年年不换。全班都是一男一女搭配坐，就我和她是一对女生，我有点郁闷。我跟老师谈了一下我的想法，老师的意思是让我再跟她坐一学期。我觉得我真倒霉，坐在学霸身边，弄得自己跟个学渣一样。

虽然有那么一瞬间有点烦这个班，想分到其他班，有点想对这个班大喊一声“安静点不行吗”，但还是留了下来，并且忍受着每天的吵吵嚷嚷。同学们吵闹的时候，我的同桌会默默地记录下他们的名字，让老师去惩罚。当然我经常跟我的左邻右舍打打架，说说话。如果太吵了，同桌就会真的生气，她大喊一声：“陈鑫扣十分”。或者“第一课抄十遍”。拿我杀鸡儆猴，大家通常会安静了一会儿，不久又闹了起来。

如果她完全管不住，就静静地住哪儿写作业，或者看着他们玩，看着看着自己也玩起来了。这时候在我们的斜后方，有一位动不动就生气的女生，就会走到我同桌身边，牵着她的手走出教室。当然有些没事干的同学，就会问：“你俩干嘛去”那女生就会大喊一声：“我和葛芳君去找数学老师。”当然是假话喽。过一会儿，她们就回来了。但是大家都不敢说话了，过几分钟同桌就悄悄告诉我：“其实没叫老师。”然后我偷偷告诉面斜对面哪位同学，之后不知谁叫了一“没老师来”，教室里又开始了混乱。总是在离下课还有几十分的时候，会有个同学会去叫老师，结果老师真的来了，一个语文自习，就成了数学课。

我们班虽然有时很烂，但是有老师在就没啥问题。我真想对我的同桌说，你做事了果断些，说话有威力些，这样一来就没人敢吵了。还有不要老拿我杀鸡骇猴。但是我告诉你，我真心把你当朋友。

同桌的作文4

一提起我的同桌，我的头脑中就会不由自主地蹦出三个字——“暴力女”。所谓“相由心生”，她眼睛大大的，像两颗铜铃，让人看起来就觉得可怕;眉毛也微微向上翘，仿佛有无数诡计藏在心中;嘴巴时不时露出狡猾的笑容，好像心里藏着一把锋利的刀似的。

无论你是有意还是无意“招惹”了她，她不管三七二十一，立马翻脸，与你“战斗”。

上周的美术课，我正兴致勃勃地给画上色，转眼间，我的蜡笔不见了!原来是被同桌抢去了。她没有带蜡笔。我一把抢回来：“不借你。”她狠狠地瞪了我一眼：“不借就不借!”她的手在我桌上一挥，我的蜡笔全被扫到地板上了。我弯下腰，刚捡起蜡笔，没想到被我掉落下来的课本砸到头了。我捂着生疼的额头，刚想起身，“咣当”一声，我的铅笔盒也重重地摔下来了……我手忙脚乱，顾头不能顾尾。但这仅仅是个开始，她还没放大招呢!我把三样东西都捡起来后，忍气吞声，继续画画，可她却不依不饶，疯狂地对着我的椅子拳打脚踢。我身子一晃一晃的，握在手中的笔也随着身子一抖一抖，整个人差点从椅子上摔下来。我义愤填胸地望着她，她却视而不见，肆无忌惮地在我课桌上拨弄着，目中无人地夺走我的蜡笔和课本，并指着我的鼻子破口大骂：“小气鬼，喝凉水。喝了凉水变魔鬼……”直到我拉开了桌子，这件事情才了结。

还有昨天的英语课，她故意把手臂摆到了我的桌子上。我轻轻碰了她：“过去一点，别挤我!”她瞟了我一眼，就硬往我桌子上挤。这家伙真不好办，不过我还是鼓起勇气把她的手挤过去。论力气她当然不占上风，不过她会耍花招，顺手抄起黑水笔往我书上就是一划。再这样下去我的英语书就变成废纸了。我得保护好我的'英语书。我把英语书放得远远的，但她仍然没有罢休，踩我的鞋，踢我的大腿，弄脏我的裤子……

唉，我的同桌真是个不折不扣的暴力女啊!

同桌的作文5

那件事我至今都没有忘，它让我懂得了干什么事都要认真仔细，不能三心二意，否则，就会因为你的粗心而冤枉了无辜的人

那是一个暑假，我正在奶奶家里写作业，在奶奶家的还有比我小一岁的表妹，她正在旁边玩儿.当时，我买了一个带香味的橡皮，这个橡皮令我爱不释手，一下都没有用过.那时正是夏天最热的时候，我实在太热了，表妹也热得满头大汗.于是，我提出出去买冰淇淋吃，表妹让我也帮她买一个，她说自己就不去了，我本来心里挺生气的，心想，你为什么不和我一起去，让我在那么热的天出去买冰淇淋，可为了能尽快吃到冰淇淋，就答应了.我买完冰淇淋回家后，也没觉得有什么异常，可当我吃完翻铅笔盒时，却发现那块我最心爱的橡皮不见了，我到处翻都没有找到.于是，我把注意力移到了表妹身上，心想，她为什么不自己去买冰淇淋而要我帮她买，她不是也非常喜欢那块橡皮吗，该不会是她偷了我的橡皮吧.我问：”我的橡皮是不是你偷的.”她莫名其妙的回答道：”不是啊，你不会是怀疑到我身上来了吧.””那不是你是谁，前面去买冰淇淋时你为什么不去，分明是想乘机拿走我的橡皮，你喜欢我可以送给你呀，你为什么要这样拿走呢?”她哭着反驳道：”我没有拿!”我生气地走了，这时，我无意间在铅笔盒的小角落里发现了这块橡皮，我想.我想，怎么办，我到底要不要告诉她呢，另一个念头又立刻闪过：不能去，不然我以后要怎么面对她呢?我在去和不去之间犹豫着，最终，我决定不去了.我后悔，我后悔我当时没有去给她承认错误;我后悔我用那样的.口气和她说话，我后悔......我后悔......我真后悔自己干的那件蠢事.

那件事我至今都没有忘，它让我懂得了干什么事都要认真仔细，不能三心二意，否则，就会因为你的粗心而冤枉了无辜的人啊!

同桌的作文6

这是个很可爱的男生。我们在进入高中以后不久便相识。而且同寝室。

他的成绩很好。但这似乎并不是最重要的。我是想说我们的友谊。

其实我们的关系很好。

他有时让我很感动。比如我去秦皇岛参加语文竞赛的复赛的时候，他会想到给我打电话。比如这次来保定考试，他又会每天跟我联系。这令我很感动，因为我希望的某个人没有做到。

可是矛盾总是不可避免的发生，我们也不例外。我总是想和他做很好很好的朋友，可实现时总是里我的设想差的太远。

或许人与人之间总是需要有一些距离的。我们的友谊似乎就是那么一根弹簧，太近或太远都不会太好受。

不论我做得再好，我们间的距离都不会再拉近，进一步的拉进只会让彼此更加受伤。

我知道我不是个好孩子。有时候，我这个坏孩子无意中会防碍到他的学习。所以有时候我会很小心，小心得有些累。

我总是太容易犯错，我喜欢打打闹闹，可我却不懂游戏规则，所以很容易误伤，误伤的结果便是不欢而散。

所以很多时候我选择沉默。

可是沉默的结果往往是气氛的压抑。

生活的无奈总是如此这般的扰乱我的内心，可是我却无路可逃。所以我只是静静地选择一个最好的朋友陪我一起生活，脱离了许多人的轨道，变得越来越落寞。

同桌和我都很喜欢这样一句话：得不到的.永远是最好的！

后来同桌又在后面加了一句：珍惜现在拥有的才是最重要的！

可能是真的失去过吧，所以才会有这样的感慨。可是我没问，因为我懂得那些失去的撕心裂肺的痛！

同桌是那么优秀的好孩子，那么我呢？

我可不可以也变得越来越优秀，越来越懂得那些难懂的游戏的规则，越来越少的伤害？

我只是希望我们都可以平平静静的过完高三，我只是希望我们可以更加快乐，我们可以更友好！

我只是希望回首时，高三这一路的风景会更加诱人，会更加令我们回味！

同桌的作文7

“观其行，听而言”。头三天还没事，我们互不干涉，我暗暗松了一口气。谁知，“新修的厕所三天香”。第四天下午，他“旧病”复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来，说“哇，好漂亮呀！帮我画吧！”我头也不回地说：“不行！”我一说出来就后悔了，真不该说这话。不出我所料，他用手狠狠地夹我的手臂，痛得我五官都变了形。我只好说：

“好！”他才肯放手。我故意画丑一些，他又瞪着我，我不得不擦了重画。你们说，这样的一个同桌，我又有什么办法呢？

暴力归暴力，晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题，他就并不夹我的手，而是虚心得向我请教：

“喂，这个单词怎么念？”“哎，这个句子是什么意思？”

“嘿，‘上学’这个单词的英语怎么念？”……问得我头都大了。

晓辉虽然英语方面输我一截，可是数学方面我却不如他了。当然，他并不嘲笑我，而是耐心地帮助我。有一次数学课上做练习，我遇到了几道难题，就做不下去了，恨不得扔下笔复习去，可是看见别人不停地画图思考，我也咬牙做下去。坚持了一会儿，实在坚持不下去了，就停下来发呆。

晓辉不知什么时候探头过来，拍拍我的肩膀，一把拿过我的本子，一边耐心地给我分析，一边鼓励我。可是我还是不懂，就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我，说：“你不是想全面发展吗？有本事跟我一起做，超过我！”

说完，拿着全是“A+”的作业刺激我，要知道，他是全班有名的.“数学尖子”，我哪能比得上他？但我也继续画图，听他分析。我终于明白了。我紧紧地握住他的手，感谢他。这时候，他却又冲着我竖起大拇指，重重地拍一下我的肩膀，说：“好样的！！”

你们说，这样的一位同桌，是不是叫人一半欢喜一半忧愁？

同桌的作文8

我的同桌更换个不停，从每个同桌那里我都收获了珍贵的友谊。

一年级，我就换了3个同桌；二年级，又换了2个同桌；三年级……细细算下来，和我做过同桌的人已经有数十名了，大概占了全班人数的5分之一，真是汗颜啊！不跟大家说这么多了，就说说我现在的同桌吧。现在我的同桌呢，可以说让欢喜又让我忧。

首先，他令我忧的一点就是太贪吃：每天一上学，一股奇香就从他的桌兜里飘出。今天沙琪玛，明天巧克力，后天芙蓉饼……还有那无穷无尽的饮料。这对食欲极其旺盛的我简直就是一种诱惑，而且，他竟然当着我的面大开吃戒，边吃边说：“啊，真香啊。”所以，他的体重已经有上百斤了。我不由得感叹：“老天啊，怎么让我摊上个这种贪吃的同桌。”

还有，就是他学习方面另我忧。我经常能够听见一种声音飘进我的.耳朵：“酒衷豪，这道题怎么做？”“同桌，这个字怎么写？”碍于现任同桌的份上，我也不好跟他撕破了脸皮，只好一一解答。可是，他有许多题竟然讲一遍都不懂，没办法，再讲吧。直到把我累得口干舌燥、面红耳赤，他却悠悠一句：“你把书拿来不就行了。”“我晕！”我大叫一声，晕倒在地。因此，我也成为了他考试时的“大救星”，没办法啊，谁让我有这么一个时时向我求救的同桌呢！

不过，他让我欢喜的是他心“善”，偶尔我忘带了某样工具，他只要带了，马上就会借给我用，甚至可以达到“忘我”的地步。所以，我就利用这一点，好好的当了一回“龙王”！“同桌，透明胶！”“同桌，尺子！”“同桌，自动铅铅芯！”而我每次也能够听到那爽朗地回答：“好哩，我马上拿！”心里不禁淡然一笑，忘记了一些他的“罪恶”。

最令我感动的是：今年我生日，无意间对他说了一句：“同桌，我下个星期天生日，你来不来？”没想到，他知道我爱看书，竟然为了这一句话，跑东跑西，给我弄来了一本很好看的科普书《死亡沙漠》，还弄来了漂亮的包装纸，规规整整包装好。在我生日那天亲自送给我，令我十分感动。

这就是我的同桌，让我欢喜让我忧的同桌。

同桌的作文9

一个进过课堂的人，无论在课堂呆了多长时间，或者长，或者短，总会有几个同桌。而他们，也总会为我们带来一些欢乐，一些情谊。拥有同桌，是件幸福的事，而我，已拥有过许许多多的幸福，不同的幸福。

依稀记得，小学时常换同桌，估计换了十几次。我能够说说他们的名字的，也没有几个。而能记得起的同桌，和我做同桌的时间，绝对超过一个月，那些只在一起几天边分开的，根据我的性格来说，也只不过四个字：“懒得记了！”

如果说，让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事，三天三夜也说不完。

我的同桌中，与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧！总是会和他吵架，最后也分不清谁吃亏。令我不解的是，他平时不怎么学习，论认真，绝对不如我，但成绩却和我不分上下。小学的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我赢了，虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了，但我赢得彻底，因为他退学了。说实话，我真的替他惋惜。昨天，他的父亲去我爷爷的超市买东西，见到我，问我成绩，又独自叹惋：“我家那小子是不行了！”却没好意思说他退学了。现在想想，还真怀念与他竞争的时光呀！

这是与我性格最相冲的`一个同桌，与我最合得来的一个同桌，便是已经和我做了三年同桌的她了。

和她在一起，总有说不完的话；和她在一起，总有相同的话题；和她在一起，总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置，有总疯疯癫癫地谈笑风生，遭人诧异的眼光，那又怎么了？这才是我们呀，才是我们的性格呀！我们总是在学校形影不离，回家后手机联系，她是我第一个知己。

我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了，和他们在一起，有不同的趣味，却都是最美好的。

这是我对同桌的看法，你呢？

同桌的作文10

我的同桌是个男孩，军训时，我还觉得他应该比较老实，但一开学，就如孙悟空降世一般东跳跳，西蹦蹦，真的是，唉！看着都心烦。

我的同桌有一张竖长黝黑的脸，活像一只大鸭梨长过头了的样子。他有一只小嘴巴，一双小眼睛，唯一大的地方就是鼻子，假如把他的脸比作一个宇宙，那么我觉得他的鼻子应该是太阳，他生就一个大鼻子，但他好像不喜欢吧，成天拿着手在那按着圆圆的鼻头搓来搓去，最后再来一个手心向上拱鼻子，我真担心他的鼻子下一秒就被他像泥一样搓的`毁容。还有就是和他每天都“亲吻”的长伽——黑框眼镜，。对于他的眼镜我只能用“雾气缭绕，一片模糊”这两个词语来描述，看似干净的眼镜，唉，带上后仿佛到了雾气缭绕的仙境，摘下来一看又是现实，大概是不拘小节吧，但再不拘小节也不能到这种地步吧？真搞不懂这位“鸭梨者”。

“哇塞”，瞌睡也是一种病，轻则五分钟，重则半节课，睡觉成绩还那么好，他是怎么做到的？能传授下经验不?那好似千斤重的头，一下一下的往下坠，晃得那么有韵律，好几次我看到他，我都想睡觉，晚上十点睡，早上六点起，我也是这样为什么差距这么大咧？那张活泼的小嘴，上课总想唠上几句，杨老师在，他说，师老师在他说，检查人员在他也说，瞪他一眼，他就不说了，他们走了他继续唠，我的世界里，他除了讲题，说十句有八句是废话，该不该说，他更加不清楚，他那纯洁的大白话，还有他创造的“爪哇语”都颇有一番风味。但是，他追求完美的强迫症我总是向往，比如：课前我桌子上数学书，英语作业，他就会提醒我收拾好，只要地上有垃圾他会像捡炸弹一样小心的捡起来，生怕脏......

这就是我的同桌，一个拥有一双小眼睛和一个小嘴巴，追求完美主义的男生——王俊泽。

同桌的作文11

我的同桌是一个强势女生，名字叫王娟，她有着一个高高的个子，足足比我高出一大截，两只胳膊非常有力，男生都打不过她，我和她坐在一起，可是遭罪了。她在班上学习成绩不是很好，但是脾气却很坏，要是我把她惹火了，我就会很惨。因为她那有力的拳头会狠狠打在我的手上，痛得我要命。我总觉得她有些仗着自己比我高而欺负我。我觉得她就像一个暴力女，就像动画片里的灰太狼那么暴力，她要是生气的时候，两道眉毛立刻皱成两条毛毛虫，并从嘴里吐出一大堆责备人的话。例如：你干嘛碰我一下，其实我只是不小心碰了她一下罢了。或是说，你干嘛乱动，弄得我写错字。其实我不是故意的，我看到桌子没有放正，就轻轻挪动了一下。有的时候，她还无缘无故地为难我，如她把凳子挪开，不让我坐，在自习课的时候，她不让我说话，一说话她就打我。还有的时候，她不会做的题目来问我，不管我是不是知道做，都要我把答案告诉她。我要是不理她，她就把我的书扔在地上。

记得有一次，我们班上体育课的时候，天下起雨来，我们都很高兴，因为我们不用去做操了。体育老师一来，就让大家玩，我和一个同学正说着话，玩得高兴时，我的手上突然遭到狠狠的一拳。我回头一看，是我的同桌，我生气地问她为什么打我，我又没得罪你。她理直气壮地说：“你就得罪我了，我在写作业，你说话太吵了，影响我学习。”我听了只好停止了说话，还有一次更让我生气，那是发生在自习课上，那时我正在桌上写作业，但是我的`同桌却对我说：“你离开你的座位。”原因是她要和她的好朋友坐在一起做作业。面对她的无理要求，我是敢怒而不敢言，只得无奈地离开，和旁边的一个同学坐在一起。

我的同桌就是这样一个强势的女生，我真是怕她了，不愿和她坐在一起

同桌的作文12

他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。

他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。

他可还是一个幽默的人哦！

每学期都要换一次同桌，我们已经升入四年级了，现在我又换了新同桌。

成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到教师的表扬。

英语是他的强项。

在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。

他最棒的是英语发音准确，英语教师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。

对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢！

我的同桌还有许多外号。

其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。

那是在一次语文课上，我们的宋教师刚来，还不熟悉我们班同学的`名字，教师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“教师，教师！”

宋教师说：“刘颜博。”

结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎……呀！”把腰都弯到了桌子底下。

逗得全班同学哄堂大笑。

第二次回答问题，宋教师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉……呀妈呀！”腰弯的更低了！从此他又多了一个外号：“刘颜博！”

有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。

在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果教师不叫他，他恨不能把手举到教师的脸上。

有时我也故意喊他：“刘颜博！”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐！”我正来气呢！但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。

他就是我的幽默同桌——赵颜博。

我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。

以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。

同桌的作文13

新的一学期又到了，我们又要换座位了。

上课了，李老师走进教室，对我们说：“这个学期同学们的座位只是个别同学稍做调整，其他同学按现在的位置坐。”听了这话，我像吃了定心丸一样，心想：老师是不会调换我的坐位的。因为，在老师的眼里，我一直是个乖乖女。正当我沉醉在美梦中，老师的一句话把我惊醒了。“陆研霏，你和左发胜坐在一起！”还没等我听明白，老师就走远了。我呆住了，心里像是有万只蚂蚁在慢慢地撕咬我的心一样难受。此时的我还像泄了气的皮球，无精打采地傻傻地坐在原位上一动不动。因为——左发胜是我们学校有名的“捣蛋之王”。

第二天正式上课了。第一节是体育课，老师让我们先跑800米，我吓得双腿发软，都快站不稳了！开始跑了，我远远地被同学们甩在了后面。正当气喘吁吁，上气不接下气的时候，左发胜突然跑过来，说：“陆研霏，你这样可不行啊。这个星期五有1500米跑步测验，我看你聘请我来当你的跑步辅导教师吧！”看着他那认真模样，我想不是在开玩笑，我张大了嘴只好答应了。

很快，放学铃响了，我正打算去图书馆津津有味地看书时，左发胜跑来说：“陆妍霏同学，去操场跑步训练吧！”“唰”一下我的美梦被打破了。我装着无精打采的.样子下去了，左发胜说：“陆妍霏同学，请你跟我跑五圈。”“什么？”我惊奇地问。无奈之下，我只好硬着头皮下去。我刚跑没几步，就听见：“陆妍罪，是乌龟，咋跑都像只大乌龟。”我生气地一转身，原来左发胜，他已经跑了两圈，我气得满脸通红。他又说：“陆妍霏，你哈时侯变成红光满面的大西瓜啦！”哼！他分明就是嘲笑我，我开始加快“马力”向前跑，让他这只“骄傲的兔子”刮目相看。一转眼跑到第四圈了，可左发胜嘴里的口号还没有停止下来。我“啊——”一声飞快地冲到了终点，满头大汗地看看那只“兔子“用力地跑过来，露出了得意洋洋地笑声。

星期五测验那天，我正在慢跑1500米时，又听到了那个“加油！”我闭着眼睛飞快地像前跑，终于跑到了终点。同学们问我闭上眼睛怎么能看到路？我傲慢地说：“我的同桌“冤”家天天让我跑，肯定认路了。”

现在再看到他，我不再那么讨厌了，甚至开始有些喜欢他了。

同桌的作文14

三年的中学生活即将结束了，我不由得有些恋恋不舍了。我不舍得离开那亲切的母校，舍不得离开那慈样的老师，更舍不得离开那给予我许多帮助的同桌。

我的同桌貌不惊人，但是她的心灵是美的。记得我刚刚上初中的时候，也就是第一次遇见她的时候，她就给我留下了一个好印象。那天，我们刚在新的教室坐下，把书包放进台板里，只听她呀了一声，原来她在台板里发现了一支钢笔，当时我想她也许会自己拿了用的，谁知她马上就交给了老师，这使我感到对她理解错了，很对不起她。进了中学以后，我由于不努力，学习成绩逐渐地差了下来，而我的同桌的成绩却非常好，她经常耐心地帮助我，我从心底里感激她。而有一次她却不帮助我了，这使我非常生气。

这是在一次数学单元小测验中，我被一道题卡住了，我见她做得很顺利，就轻轻地碰了碰她说，把卷子摊开，让我看看。可是她却说不。然后理也不理我。当时我非常恨她，我认为她是保守。测验完以后，她对我说，你哪道题不懂，我来教你好吗？我冷冷地说，谢谢你的好意，可惜我现在懂也晚了。她听出了我话中的'意思，委屈地说，如果我给你看了，那你的成绩不就是假的了吗？我的气消了一半，但还是爱理不理的，她可不管我的态度怎样，说道，你大概是这道题不懂吧，我来告诉你。于是耐心地向我讲解起来了，直到我懂为止。

同桌不但在学习上对我帮助。在生活里也给了我帮助。我是在学校吃饭的，一次，由于我的疏忽，把饭菜卡丢在家里了。中午放学以后我暗想，糟了，家里没有人烧饭，我中午吃什么呀。同桌见我很着急，问我，怎么了？我把原因告诉她。她说道，这有什么，去我家吃饭吧，今天我家有黄鱼，可好吃了。我不好意思去，她硬把我拉了去同桌就是这样一个心底善良的姑娘。

毕业了，今后我又会在新的学校中有一个新同桌，那个新同桌会象我原来同桌一样好吗？我想也许会的，因为中国的学生都是在社会主义社会长大的，我们都懂得人与人之间的关系应该是相互帮助、相互关心的。懂得人与人之间应该把友谊放在第一位。使整个集体成为一个温暖的大家庭。

同桌的作文15

我已经小学六年级了，在这六年级，我生活在这个充满欢声笑语的班级中，结识了许多各有长处的同学，但有一个同学一直令我难忘。

他叫沙奕丞，他长得胖胖的，高高的。一个大脑袋里成天想着作业，一对有神的眼睛在探索着。别看他长成那样“不好惹”，只要多和他交流，你就会发现，他是一个幽默，聪明，可爱的同学。不过，他也是有一些缺点的，他特别喜欢写作业，每一分，每一秒都会抓紧写作业，这个虽然是不错的习惯，但有时不该写作业的时候他也写作业，所以经常被老师批评呢！你翻开他的书，基本上都是草稿（数学），这就证明这是他的书。他的字非常漂亮，可以说是龙飞凤舞，老师一看就知道是他的字了。

俗话说，“三人行，必有我师焉”，每个人都有值得学习的特点，可……沙奕丞的.一个特点非常奇怪哦！我举例说明吧：

一天，沙奕丞给我看了一个很难的方程（是什么我也忘了，反正特难，以我现在的水平，怎么样也解不出来），我也没怎么理。后来，老师在问我们的一天收获时，赵子加说：“今天沙奕丞给我看了一个很难的方程，我一点也不会解，但他比划了一下就解出来了，所以我给他起了一个外号，“方程小王子”。”赵子加虽然说他是方程小王子，但我们都叫他“方程大胖子”，听着挺有趣的。这只是冰山一角，他做方程的技术在我们班可是名列前茅，什么解法他都精通呢！

还有一次哦，数学卷子的成绩出来了，大部分同学都对自己的分数挺满意的，我也不例外。突然，沙奕丞跑过来，说：“这题怎么做呀？”我看了一下，这道题是：一段绳子，减去四分之一，还剩四分之三米，哪段长？“这个题目很简单的，我们不要看米，它减去了四分之一，自然就还剩四分之三，那就是第二段长了”我讲了后他还是不懂，于是，我又深一步地讲解，甚至画了图，他才弄明白了。

看到这里，你应该知道他的特点是什么了吧，那就是，脑袋只会弯着走，不会直着走；只会RTLT（右转左转），不会FDBK（前进后退）。不过，我认为他爱探索的精神可以使他成功，大家也要多探索，才可以成为成功者。