展示职业风采教学反思
一、本节课的优点:
1、本次教学能从学生的实际出发。
针对我校职中生的特点来设计,我校职中生的特点是:基础知识不扎实,学习兴趣低,好玩、好奇、好表现自己,思维简单。
2、教学与学法灵活多样,能激发学生的学习兴趣,让学生主动学习,提高他们学习的.积极性。
该节课原本很枯燥,内容单调,教学理论抽象,中职生难于理解和接受;但老师采用情景教学与媒体辅助教学相结合的方法,并用案例法、比较法、讨论法、启发法等穿插进行。将抽象的理论具体化,将复杂的内容简单化,让学生易懂易学。
3、教学案例真实,有时效性,内容全面,有正反例子作比较,适合中职生的生活实际,让学生可触可感,有很强的感染力。
4、课堂教学生动活泼,有视频、图片、漫画、音乐,声情并茂,让学生在乐中学,乐中思。
5、师生互动强烈,有问有答,学生学习的情绪高涨,思维活跃。
二、本节课的缺点:
1、教学内容较多,课时很紧。
2、老师讲解的教学内容不够深入。
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