有关七年级生物下册的教学反思
在学习过程中,如果希望学生学会倾听,那么也必须从教师的耐心倾听开始。教师在提问后,要给学生留出足够的时间进行思考和回答,让学生感觉到教师在等待和倾听。在传统的教学中,常见的现象是教师提问后马上就叫学生回答,而且当学生回答有困难或错误时,教师马上打断,叫另一位学生回答或教师代为说出正确的答案,这样会挫伤学生的积极性,他要么没有机会说出完整的答案,要么就会意识到他的答案是错误的,以至于根本不值得听完。也许这种做法教师不是有意的,但挫伤了学生主动参与课堂活动的积极性。
一个具有倾听意识和习惯的教师不会仅仅满足于听到了学生的'言辞,他还善于在倾听时察言观色,了解学生言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。在倾听的过程中要有回应,比如对对方说的问题点头示意或做出相应的反应。有效教学意味着教师要善于耐心地倾听学生的声音,关注学生的想法。教师可以通过追问、补充学生的回答,让学生感觉到教师一直在关注问题的回答进展,这样会自然而然的激励学生积极参与课堂教学活动。如小肠的结构是如何与功能相适应的这一问题,学生一般不能回答完整,这时教师可以追问、补充学生的回答。此外,激励性反馈还能给学生带来成就感和成功体验。
-
生物技术员的岗位职责【合集】
在社会发展不断提速的今天,我们每个人都可能会接触到岗位职责,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的生物技术员的岗位职责,希望能够帮助到大家。生物技术员的岗位职责1职责:1、根据生产情...
-
[经典]生物实验心得体会15篇
有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的生物实验心得体会,希望对大家有所帮助。生物实验心得体会1在本次活动中,我收获最大、感受最深的是参见评比的27...
-
生物国培学习心得体会6篇(精)
我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的生物国培学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。生物国培学习心得体会111月,我有幸参加了贵州省生物国培,通过...
-
高三生物教学计划范例
日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的高三生物教学计划范例,欢迎大家分享。高三生物教学计划范例1高三是中学生生物学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的...