大二班第二学期发展评价分析
本班幼儿共有43人,男孩子29人,女孩子有14人,幼儿的年龄以5岁半—6岁半居多,有极少数是5岁以下的。通过一学期的学习,幼儿在身体发展方面:完全通过率是98%,有2%是基本通过,消除了“不通过”的。
在这学期里,孩子不但能掌握素质操和哑铃操,在老师的带领下还积极地开展各项体育技能的训练,如:练习个人跳绳、短距离(20~30米)的快跑、蹦跳球和滑板的练习以及挥臂投掷等的练习,不但令幼儿的身体强壮了不少同时。幼儿的自我保护能力提高了不少,如:进行消防演习时,大部分幼儿能听从老师的指挥或做出相应安全有效的反应。
在社会发展方面:有63%的幼儿是完全通过,有35%是基本通过,有2%是不通过。我班幼儿大部分是开朗活泼,待人有礼,乐于交谈,喜欢表达自己的意见和需要,与同伴友好相处,有一定的合作能力,但对活动操作没有较强的自信心,集体荣誉感较差。
在认识方面:有33%的幼儿是完全通过的,有60%是基本通过,有7%是不通过的。幼儿的好奇心重,能乐于对客观事物进行探索和尝试,但有部分幼儿的.思维发展及语言发展方面存在着个体差别,幼儿的各种机能的启动有早有晚,对各种活动的兴趣不一样,所以各幼儿的发展虽有不如意的地方,但希望在下个学期通过老师和幼儿的共同努力会有新的飞跃。
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