神鸟课后反思范文
神鸟以其聪明才智,使得可汗不得不打消了捉它的念头。为方便教师更好的教学,今天,小编给大家推荐关于神鸟课后反思。通过教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。一起来看下吧!
《神鸟》是我在学校上的一节公开课,也是一节课改课,在让学生充分预习、讨论之后,展示课在众多关注的目光中开始。
课堂上,学生发言的积极程度超过了我的想象,以至于到了下课才勉强完成了教学任务,最后也没有对各组发言的情况进行总结就匆匆下课。
虽然同事们对我的课也进行了肯定,但是,我对这堂课却进行了反思:首先,同学们的'感悟都大致相同,但是每一个同学为了小组之间的评比都急于发言,而我也不想打消学生的积极性,而导致了落课的现象。其次发言积极的集中在少数人身上没有充分调动全班同学的积极性,仍有一些同学没有参与进来。
接下来如何改变这些现象也是我努力的重点,我想:驾驭课堂也像放风筝一样,真正的高手会做到收放自如。
尽管课不是很成功,有许多瑕疵,但最起码,我追求课堂改革,追求学生参与,追求学生解放,追求高效课堂。我是在踏踏实实走好每一步,相信未来会更好。
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