小学语文二年级上册期末复习计划
一 温习的总目标:
1稳固本学期所学的生字,要点在于经过各种不一样的识字办法记住生字。
2、晓得406个汉字,能精确书写276个汉字。
3、把握所教汉字中的笔画和偏旁,晓得汉字书写的通常笔顺。
4、开始把握汉字的间架构造,可以精确地说出汉字的构造特色。
5、持续稳固精确的读写姿势,把字写精确、规范、端正,坚持书面整齐。
6、培育学生[此文转于斐斐课件园 ]大胆说话,而且声响嘹亮,口齿清楚。能用指定的词语说一句完好的话。
7、学会有感情地朗读课文,吐字明晰,声响嘹亮,不指读,不唱读。
8、能在熟读的`基础上背诵一些名句名段。
9、能了解课文中的词语和语句,熟练运用句号、问号和叹号,领会不一样的口气。
10、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。
11、积累自个喜爱的成语、对联、古典诗词、格言警句。
12、对写话有爱好,能把看到的想到的写下来。
二温习课时安排:
本学期温习时刻共两周:
1 第一周,以分类为主,要点是字词,要背诵的知识。
2 第二周,以测验为主,进一步查漏补缺。
三温习内容:
1夯实语文基础知识,加强生字词的书写、了解及运用的操练。
2.精确、流利地朗读课文,整理课文的内容清晰课文的粗心,联络言语环境了解常用词语的意思。
3.加强语句的表达操练,协助学生树立完好的语句的概念。并能环绕主题,按次序写几句话。
4.以归类的方式打破温习要点和难点,使温习更有对于性和有效性。
四温习要点:
1拼音(温习汉语拼音,能做到精确地书写大小写字母和音节)
2字词(看拼音写词语;比一比,再组词;填上适宜的词;换部首组词;写出同部首的字;查字典等)
3语句(用规则的词精确地造句;把语句补充完好,并加上标点;连词成句等)
4段(排序;阅览短文;环绕主题写几句通畅的话等)
5篇(按课文内容填空;默写古诗)
五温习办法:
1 生字认读的办法:
充分发挥学生的主体作用,多让学生说,多找找易忘易错易混杂的字词,相互查看、背诵、听写。
2 识字稳固。
合作一定量的强化书写。 3 阅览写话温习。
A 留意解题办法的辅导,学会答题。 B 进行写话辅导。
4 其他综合性温习思路:
A 对于学生情况,对症下药,留意学生接受能力的层次性。
B争夺家长合作,对于学生的薄弱环节,家校联手打开学习。
C 安排“一帮一”合作对子,让学生相互协助,假设良好的学习空气。
D利用好温习操练卷,在晨间和家庭作业时让学生操练。
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