六年级信息技术《近视预防网上说》优秀教学设计
一、本课说明
通过本课的学习,可以激发学生对网页制作的基础知识,为后续制作网站的学习打下基础。针对学生近视现象比较普遍的情况,在教材中选用以近视为主题的案例,使学生完成本课后,对近视知识有一定的了解。
二、课前准备
安装Windows XP操作系统的电脑教室、学生机中要安装好FrontPage 2003软件,将本课的教学资料分发到学生机上。
三、教学目标
1、知识性目标
认识FrontPage软件,了解有关近视方面的知识。
2、技能性目标
学会运行FrontPage软件,熟悉FrontPage软件运行的环境;学会在网页中插入文字、图片,并能熟练地对图片的大小进行设置。
3、情感性目标
培养学生关注身体健康的意识,养成良好的生活习惯,增强关心同学的意识,提高学生的交流能力。
四、教学重、难点
1、教学重点
(1)认识FrontPage软件,创建和保存网页文件;
(2)在FrontPage软件中插入文字和图片,并进行设置。
2、教学难点
(1)FrontPage软件与其他软件的区别;
(2)学生对近视相关知识的认识。
五、教学过程
1、情境导入
教师:同学们,你们知道我们班有哪些同学眼睛近视吗?
学生回答。
教师:你的眼睛是怎样近视的呢?近视给你的生活带来了什么不便呢?
学生回答。
教师:“同学们,其实近视并不可怕,很多近视都是因为不良的生活、学习习惯造成的',只要我们平时注意,近视是可以避免的。已经近视的同学,也不要难过,近视是可以治疗的。本节课我们通过制作一个网站,帮助大家了解近视,远离近视。
2、新授
(1)、引导学生选择主题、制作网页。
教师:在平时上网的过程中,我们看到很多精美的网页,仔细了解这些网页,无非是由图片、文字动画、音视频等组成的。网页的制作过程也很简单,具体如图(屏屏幕展示):
选择主题
收集素材
制作网页
教师:制作网南的第1步就是选择主题,主题尽量要小而精,不要太大,如选择“我的祖国”就太大了,同学可以选择一个有关健康的主题。
学生讨论、选择主题。
教师:在上课前老师收集了一些与健康有关的的材料,已经发到你们的电脑中D:/“素材”文件夹下,同学可以打开看看,了解你选择主题的内容。
教师:准备工作完成了,下面我们来了解制作网页的工具——FrontPage软件,
教师讲解示范:FrontPage软件软件的启动、界面等知识,并展示几幅网页作品。
(2)、学生自主学习——制作网页
学生制作网页、教师巡视,解决制作过程中出现的一些问题。同时让制作好的同学完成教材的“试一试”中作品。(为了帮助基础较差的学生学习,在屏幕上展示教材案例的制作。)
(3)、引导学生归纳。
教师:在FrontPage软件中,怎样输入文字和插入图片?与在“WPS文字”软件中有没有区别?
学生归纳。
(4)、展示作品。
教师:下面请同学展示一下自己的作品,展示时,请你说明自己作品的主题,要想给同学们表达什么观点,你认为自己作品的亮点在什么地方?
学生展示、讲述,其他同学对他的作品进行评价,教师点评。
学生练习,教师巡视指导。
学生汇报自己的方法,让别的同学评价其分类方法的优缺点。
(5)、小结。
教后感:
因为是第1课,教师要规范学生制作网页的准备工作。
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