八年级下册梁思成的故事学案
一、自主学习
1、说 说你对梁思成的了解:
2、给下列加着重好的`字注音:
勘查( ) 巍峨( )黯淡( ) 耸立( ) 锈蚀( ) 逻辑( ) 轩昂( ) 惋惜( )壮硕( )
3、解释下列词语:
叹为观止:
轩昂:
二、合作探究
速读课文,思考:
1、课文记叙了梁思成哪些事迹?
2、细读课文,说说这些事迹体现了梁思成怎样的精神特 点?找出最能感染你语句。
三、 达标检测
1、课文在结构安排上写梁思成对建筑的认识,是否偏离主题?
2、作者没有亲眼见梁思成的所作所为,所 以许多地方用到了想象的手法,但是我们并不觉得虚假,都和作者一样“相信他是真的。”这是为什么?
四、作业
1、给 下列加点字注音
勘察( )黯淡( )古刹( )轩昂( )
2、给“塞”注上三个不同的读音,并给 每个读音的字组词。
3、根据课文内容,回忆填空:
古建筑在他的眼中,永远是有生命的物体。( ),( ),(
) ,( ),都是活生生的存在。当他( ),当他 ( ) ,他绝不是一个冷静的旁观者,而是( ) ,( )。
4、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。
第一处:
第二处:
第三处:
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