《物联网就在身边》课后反思
这是本学期的第一课,向学生介绍以联网的定义,本课的内容主要有两个方面,一是介绍物联网的定义;二是介绍物联网的几个方面。对于物联网的定义,虽说跟学生讲过两次,但我也不是很明了,尤其是它跟互联网的关系,正好前几天同事学习公需科目时,上面提到了物联网,说它是建立在互联网的基础之上的,我觉得这话说得很到位。在今天的课上,首先看了两个关于物联网的定义,第一个是比较简单的,称物联网为物物相连的网络。我跟学生说,前面学过的互联网是电脑与电脑相连,而物联网则是物体与物体相连,那么它们是怎么相连的'。接着便找学生看了书上的一个具体的定义。书上的定义大致内容是物联网是物体与物体之间,通过电子标签、电子传感器、卫星定位系统,通过相头的协议进行连接和传输信息的网络。对物体进行智能化识别、定位、跟踪、监控与管理等。我让学生把概念读了一下,然后对一些部分进行解释,如电子标签,在课本的第六课专门谈这个内容,所以我简单地说了一下,让学生知道,如超市商品上的条形码,就是电子标签,而学校图书馆里上也有这样的条形码,它通过相关仪器可以将内容读出来。又对识别、定位等词作了说明,如识别,买东西时,通过对条形码的扫描,就能识别这样的东西,至于定位,现在多数人都有手机了,从手机地图上可以体会到定位的特点。对于监控,向他们介绍了现在探头的使用,而收看探头的图像可以通过手机来完成。
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