苏教版八年级生物上册《关注健康》学案
【自学内容】教材93~97页的课文、97页的课外探究。
【自学目标】
1、说出一些常用药物的名称和作用,学会安全用药。
2、学会设计并配备家庭用药。
3、学会急救方法;
4、了解健康新概念以及养成良好健康习惯。
【重点】目标1说出一些常用药物的名称和作用,学会安全用药。。
【难点】设计配备家庭小药箱、目标4。
【课前准备】自学课文后,(1)从家中带来或从医院找来若干常用药品的包装盒和说明书,以便上课时组内讨论交流;(2)了解配备家庭药箱的意义和基本要求,再根据自己平时的认识和家长交谈,调查家庭用药情况,为自己的.家庭设计一个家庭药箱,并按类别列表归纳家庭药箱的配备情况,以便交流展示。
【自学导航】
通过阅读、观察、探究、调查,独立思考完成:
1、我国《药品管理法》要求:加强(),保证(),并规定药品包装必须()。
2、按照《药管法》规定,药品标签或者说明书上必须注明()。
3、你们小组以及你自己所带常用药品标签中有没有不符《药管法》的?
4、在服用药品前,要认真分析()。
例如,应认真阅读()等,对症下药,切忌跟着药品广告走。孕期、哺乳期妇女和儿童更应严格()
5、家庭药箱中主要存放什么?
6、医用器具包括:
7、配备外用药和内服药的原则是:
8、常用的外用药有:
9、常用的内服药名称及作用是:(如阿司匹林——头痛)、
10、说说处方药和非处方药(OTC)的含义及区别:
11、生活中遇到溺水、()等紧急情况,这时需要对患者进行急救处理。说说人工呼吸的含义以及正确做法。
12、健康新概念的含义以及核心分别是:
13、怎样使自己健康?
【应用练习】
1、下列药品不作为外用药的是()
A、酒精B、风湿止痛膏C、红药水D、板蓝根
2、治疗头痛、呕吐腹泻、晕车晕船的常见药分别是:
3、碘酒和创可贴在家庭药箱中分别属于()、()
4、某人不小心被电击倒,旁边的人应该立即(),再()。
5、在家中服用常见药品,不必关注()A、用法用量B、禁忌和药品的不良反应C、处方药和非处方药D、药品广告
6、非处方药可以不用经医生指导,能否长期服用?说说理由。
7、完成教材97页“思考”和互动69、70页练习。
8、某女生身高168cm,体重60kg,准备节食减肥。你认为她的做法是否合适?能否对她提出建议?请写出。
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