冀教版三下Lesson10《In the Restaurant》的教学反思
1.上课之前的谈话和Let’s chant 来巩固所学的知识,营造了很好的英语学习的氛围,拉近师生的情感距离,消除学生的紧张心理,为投入本课的学习创造积极的心理状态。Let’s learn应用了资源学生学到纯正的`发音,为以后学习打下良好的基础。以多种形式的练习摆脱的学习的枯燥,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的各种能力。
2.在教学中,一直努力创设一中宽松、愉悦的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,使学生能够减轻心理压力,自然而然地学到知识。在教学中通过运用空中课堂资源,创设形象生动的动态效果,使声音和图像、视觉和听觉、语言和情景有效结合。
3.教学资源上述的优势证明,经常应用教育资源进行教学取得了很好的效果。但是教育资源还是要加以选择和添加,这样才能站在以学生实际出发的立场上进行教学,才能让学生更多、更好的学到知识。在应用空中教育资源的时候,应做到一切以生为本,以资源为辅,以学生的发展为目标,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的各种能力。
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