小学语文《新型玻璃》教学设计
【学习目标】
1、认识5个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇迹、安然无恙、藕断丝连”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
3、了解当代科技在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科性的积极性。
4、领悟说明方法,并学习运用。
【教学重点】
了解各种新型玻璃的特点和用途。
【教学难点】
学习作者说明事物的表达方法。
【教学过程】
教案 学习提纲
1、自学生字、新词。正确读写目标1中的词语。
2、读通读顺课文。
3、默读课文,填表:
种类 特点 作用 说明方法 1 2 3 4 5
4、请以推销员的`身份为工厂、学校、汽车、医院推销一种玻璃。
练习提纲
以“推销( )”为题,写出自己推销产品的过程。注意恰当运用各种说明方法。 1、初读课文,掌握字词。
2、指导学生自读自悟课文,填写5种玻璃的特点、用途及说明方法。
3、指导学生推销、介绍各种新型玻璃:
⑴ 提示推销方法:
① 说话有礼貌,态度诚恳。
② 说清楚产品的特点、用途及好处。
③ 根据客户心理,优惠价格。
④ 留下地址、联系方式。
⑵ 师生配合,示范演练推销过程。
⑶ 生生课堂演练推销过程。
4、转换迁移,训练运用。
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