多媒体课件平抛物体的运动的制作的教育心得体会
本课件应用了Authorware、photoshop、Premiere等软件平台, 所用的主要软件Authorware是一套功能强大的多媒体编辑系统,提供了基于图标和以流程线为结构的环境,具有丰富的函数及程序控制功能,融合了编辑系统和编程语言的特色,它非常适合于交互操作和多媒体教程的设计。下面就本人在制作“平抛物体的运动”过程中的一些体会,简要谈一下在中学物理教学中如何制作多媒体课件。
1、写好课件脚本是制作的关键
课件脚本是教学课件的首要环节,必须从物理教学的需要和运用计算机的特长出发,相辅相长,充分发挥计算机形象化的特征,实现人机交互。
脚本并不是教案,它要使制作过程易于实现,包含制作的知识点,屏幕显示内容、步骤和制作要求等,下面是课件脚本的一部分:
2、总体设计
课件开发模型主要有二大类:一类是流线式,二类是交互式,本课件采有交互式,可以按解说进行实地操作,必要时可回到前一步骤或重复当前步骤,也可实现暂停。课件框架采用金字塔型的总体布局,知识间的关系如下:
知识点显示次序显示内容制作要求
平抛概念
一显示
二显示
三显示
四显示
1、录像引入
2、实验录像
3、平抛运动概念:物体以一定初速度沿水平方向抛出,只受重力作用下的曲线运动叫平抛运动。
4、分析:
水平方向…F=0,由于惯性作匀速运动。
竖直方向…f=mg,物体作自由落体运动录像
录像
屏显
(配音)
屏显
(配音)
……………………
平抛运动
↓
┌───┬───┬──┬──┬───┬──┐
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
平抛 实验 量化 例题 巩固小实验 思考
概念 验证 公式练习讨论
↓ ↓ ↓↓
┌┬┬┐┌┬┐ ┌┬┐┌─┐
↓↓↓↓↓↓↓ ↓↓↓↓ ↓
引实概分实现定 频平总练练
性闪抛 习习
认照公 一二
入验念析验象识片式结
3、步骤设计
课件允许最终用户查看前一步、下接进入下一步骤、重复当前步骤、在任何时候退出当前教程。交互性极强,其逻辑结构如下图。
由课题进入内容分类主菜单使用的是按纽响应,每个主菜单标题都位于按纽上,这样当用户单击按纽时,就可以进入该主题下的每一步骤,主菜单进入各知识点又使用按纽响应,直至完成该主题。进行中的每一步骤均可按退出按纽返回主菜单,屏显内容的配单,用户可按声音开关控制其有无。
4、发行设计
课件打包后连同位图文件、视频文件、音频文件及运行文件RunA3w等刻录到光盘上。运行环境为486以上电脑、8M以上内存,配有声卡、光驱,640* 480显示模式,在Windows95/98,WindowsNt 及Dos平台均能运行, 同时配制帮忙文件和说课材料,极大地方便用户的使用。
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